兰陵县第六幼儿园户外自主游戏—骑行区

幼儿园最靓的仔😎

<p class="ql-block">班级:苗三班</p><p class="ql-block">时间:2021.9.17</p><p class="ql-block">游戏场地:户外骑行区</p><p class="ql-block">观察对象:部分幼儿</p><p class="ql-block">记录人:蔡老师</p><p class="ql-block">活动情况记录:</p><p class="ql-block"> 又是一个阳光明媚的早上,小朋友们欢快的来到骑行区,快速选择了自己喜欢的小车和伙伴,有的小朋友自己单独骑,有的小朋友两个人骑一辆车,还有的四个小朋友骑一辆车,他们在一起玩的不亦乐乎,小朋友们天真无邪的笑声洒满整个幼儿园。</p> <p class="ql-block">赵翰林小朋友自己一个人骑车觉得太孤单了,于是邀请来好朋友王曦淳一起骑车,可是只有一个座位怎么办呢?他们两个研究了一会,突然王曦淳把脚踩到了小车支撑架上,手扶着赵翰林的肩膀,这就可以两个人骑一辆车了,他们开心的笑了😀</p> <p class="ql-block">骑了一会小朋友们有点累了,骑不动了,热心的王泰景和宋佳小朋友来帮忙推小车,这样小车就能继续前进了。</p> <p class="ql-block">这一组小朋友也骑不动了,于是沙沙小朋友下车用手拉着小车倒着走,李尚辰和王盈小朋友用力蹬,三个人换了种方法小车继续前进。</p> <p class="ql-block">徐悠然和张艺兴发现了一个新玩具—脚踏板,需要手脚协调发力才能让脚踏板前进,对于他们来说,还是有一定难度的!</p> <p class="ql-block">张艺兴小朋友迎难而上坚持不懈,把脚踏板拿下,看他坚定的眼神!终于学会了脚踏板👏</p> <p class="ql-block">总结:</p><p class="ql-block">孩子在这种自我教育过程中更自然、更积极、更主动。他们自主、能动地进行价值选择、是非判断和行为控制,达到与环境相适应的目的,并促进心智的成熟和社会性的发展。而且,因为这种学习出于孩子自己的需要和意愿,且常常伴随成功的体验,令孩子充满成长的欢乐和喜悦。</p>

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