<p class="ql-block">——暨九成宫初级中学校级教研活动（1）</p> <p class="ql-block"> 自2019年9月以来，在县教体局的正确领导下，在全体九中人的共同努力下，我校的课堂教学改革“3346九中好课堂”取得阶段性成果。为了进一步推广各科课堂教学模式，着力提升我校课堂教学改革的成效，学校于9月18日下午组织开展题为“一科一品”学科教研组课改优秀成果交流研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 按照学校的统一安排，本学期第一次课改例会由语文教研组承担，教研组长王丽萍老师主持。活动第一项<span style="font-size:18px;">观摩县</span>级教学能手张小龙老师的课改优质课《记承天诗夜游》。 张老师践行“当代好课堂”教育教学理念，从各个方面、各个环节对我校推行“好课堂”教改以来语文教研成果进行了充分展示。</p> <p class="ql-block"> 活动第二项是大会交流，首先是张小龙老师对教授的《记承天寺夜游》进行说课。他从说教材、教学目标、教法学法、教学流程、课后反思几大方面全面阐述了他的教学思想和设计理念。</p> <p class="ql-block"> 活动第三项是语文教研组结合“当代好课堂”的核心理念及“九中好课堂”3346模式进行评课。陈晓宇老师评课时说:张老师这节课以问题导向贯穿整个课堂始终，以“读”为主体呈现语文课的自身特点，以互动研学为手段解读文本，使目标素养化、知识问题化、过程互动化、评价多元化。</p><p class="ql-block"> 田宝丽老师这样评价这节课:张老师这节课做到了适时评价，给予学生充分的肯定和鼓励，评价的方式多样化，真正是课堂评价落到实处，值得学习。</p><p class="ql-block"> 白红枝老师是资深的语文老师，他评价这节课是:一是教学目标的设置有针对性和导向性，要求明确，体现学科特点，与 单元教学特点相契合，符合学生认知规律；二是实施教学目标的手段丰富，贯串于教学的每个环节之中；三是教学目标的达成度高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 县级课改名师邢芳芳老师评课时说:本节课</span>问题植入适时、小组合作分工合理、小组评价方式多样、 教学目标实效显著。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动的第三项:语文教研组组长王丽萍老师分享由语文教研组全体成员在“当代好课堂”理念和“3346九中好课堂”教学模式的指引下，积极实践、大胆创新、深化研讨、认真总结形成的“三环八步骤”新教学模式:</p><p class="ql-block"><b>第一环节:自主研学</b></p><p class="ql-block">第一环节为自主研学，包括两个步骤：</p><p class="ql-block">步骤一：立足迅速进入主题创设情境，组织高效率导课。</p><p class="ql-block">步骤二：围绕自学能力提升精准引导，开展高质量预习。</p><p class="ql-block"><b>第二环节:互动研学</b></p><p class="ql-block">第二个环节为互动研学，包括三个步骤：</p><p class="ql-block">步骤一：快速交流，整体感知，把握文本内容。</p><p class="ql-block">步骤二：小组合作，聚力攻坚，解决核心问题。</p><p class="ql-block">步骤三:品鉴语段，重点展示，提升阅读能力。</p><p class="ql-block">步骤四：畅淡感悟，互动互补，突破文章主题。</p><p class="ql-block"><b>第三个环节:为拓展研学</b></p><p class="ql-block">包括课堂训练和课外延伸两个步骤。</p><p class="ql-block">步骤一：课堂精练，检阅成效。课堂训练既可以是当堂。</p><p class="ql-block">步骤二:课外延伸，拓展思维。</p> <p class="ql-block"> 最后，王林祥校长对本次活动进行了总结。他指出今年是我校课改工作收获的一年，大家要刻苦钻研，互学互补，努力提升我校教育教学质量。</p> <p class="ql-block">编辑: 赵淑萍 赵 蓉 宁炳旭</p><p class="ql-block">审核: 闫明杰 闫海生</p>