<p class="ql-block"> 为全面落实教育部关于“双减”和“五项管理”的要求，齐河县第三实验小学根据齐河县教体局关于学生作业的指导意见，多次召开了加强作业布置管理的专项会议，作业管理已经纳入我校教学常规管理的一部分。</p> <p class="ql-block"> 正值中秋小长假，为了规范中秋假期各学科教师布置作业行为，9月17日下午，齐河县第三实验小学再次召开了加强作业布置管理的专项会议，业务校长王燕、教导处成员及全体教研组长参加了本次会议。</p> <p class="ql-block"> 会议召开之前，王校长在教研组长群下发通知，要求教研组长组织组内教师共同商讨，合理分层制定本年级本学科的作业。教研组长以教研组为单位于会议前将布置的作业内容上交教导处。</p> <p class="ql-block"> 会上，教导处纪红主任就教研组长上交的作业清单做出评价，提出切实可行的修改意见。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 会议最后，王校长针对作业布置提出四点要求 ： </p><p class="ql-block"> 一 、理解“双减”的内涵，在提高课堂效率，保证作业质量上下功夫，课后作业紧密结合课堂所学知识点，真正实现精而简的强化巩固效果。</p><p class="ql-block"> 二、加强作业管理，实行分层作业设计。各学科在作业设计时充分考虑班级学生对所学知识的掌握情况，设计的作业中有难、中、易不同等级的题目，既可以巩固基础，树立薄弱学生的学习自信，又可以兼顾学习能力强的同学的提升。</p><p class="ql-block"> 三、作业设计纳入集体备课。要求备课组在集体备课中利用充分的时间备作业，提前一周做好作业预案，全员参与作业命制，逐级把关，实行责任追究制，确保每一份作业科学化、合理化。</p><p class="ql-block"> 四、明确作业布置流程，做好公示和存档工作。作业公开化、透明化，每班教师每天将班级各学科作业写入作业控负表，交教导处存档。</p> <p class="ql-block"> 会后，教研组长根据会议情况，修改本年级本学科的作业布置，并再次上交到教导处，由教导处审核后张贴于学校作业公示栏。</p> <p class="ql-block"> 本次会议有效落实了“双减”政策的有关规定，让作业管理规定真正落到实处。为促进我校学生健康成长，创建人民满意的学校提供了有力的保障。</p> <p class="ql-block">撰稿：张瑾瑾</p><p class="ql-block">审核：王 燕</p>