向阳而生,追光而行

初见

<p class="ql-block">如果说</p><p class="ql-block">你是遥远的星河</p><p class="ql-block">某一刻</p><p class="ql-block">你的光照亮了我</p> <p class="ql-block">  别过夏花绚烂,走进秋叶静美。在温柔的秋风中我们迎来了崭新的,充满希望的新学期。为提高课堂教学水平,改善教学技能,提升核心素养,临沂市初中教学视导研讨会在板泉一中拉开帷幕。</p><p class="ql-block"> 本次与会的人员有:临沂市教研员陈秀虹科长,莒南县教研员卢兆美老师及各学校道德与法治教研组长、骨干教师等。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 徐敏老师带来了精彩课例《少年有梦》,徐老师和7.5班的孩子一起,积极思考,勇于创新、大胆展示,开启了45分钟愉快而又精彩的“学习之旅”。</p><p class="ql-block"> 《少年有梦》共分为两个板块,一是有梦就有希望,二是努力就有改变,通过少年歌曲少年中国说和师生感悟梦想的美好意义,因为有梦想激发我们生命的热情和勇气,人类才能不断的进步和发展,又通过瑞恩的故事和党的十九大报告让生感悟启发,梦想的两个特点:与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦不可分,青少年追梦的环节用战狼2中的主角冷锋的故事让生带着问题观看并感悟,然后小组讨论合作,自己在追梦的道路上应该怎样行动,最后圆梦的环节设计了一个未来三年的最大梦想的奋斗计划,让学生们在学习生活中去真正的追逐自己的梦想。</p> <p class="ql-block">  王言龙老师执教的《维护秩序》从社会生活有秩序和维护秩序靠规则两个板块进行课堂教学。从感受生活秩序导入,领悟“生活-秩序-规则”的逻辑线索,即“社会生活有秩序”,有秩序才有美好生活;而良好的秩序又需要规则,“维护秩序靠规则"。从身边的生活实际出发,让学生感受到规则不是外在强制的结果,而是我们享受美好生活的内在要求。</p> 评课研讨 <p class="ql-block">  示范课后,执教的徐敏老师和王言龙老师谈了自己的备课感悟以及课后反思。 </p><p class="ql-block"> 文不厌改,课不厌评。针对这两节公开课莒南县教研员卢兆美老师进行了点评,她指出:两位老师的教学设计用心细致,课堂上游刃有余,对学生展现了很强的亲和力,能与学生不断碰撞出思维的火花,将问题条分缕析,化难为易,充分展示了个人的课堂魅力。同时对集体备课、教学设计、作业设置、课堂检测等方面提出了合理化建议,为提升我们道德与法治的课堂质量指明了方向!</p> <p class="ql-block">  最后临沂市道德与法治教研员陈秀虹科长对本次教研活动进行了总结。首先给予本次执教公开课的两位老师高度肯定。通过本次公 开课也看到了老师们整体教学水平的提高。其次对所有道法老师提出建议和期冀。希望我们的道法老师有更丰富、更具表现力形式。课堂更加开放些,更多地引导、启发学生。积极主动的发现问题和提出问题,让学生的“主体地位”凸显的更淋漓尽致。探究活动深入且有高度,注重培养学生解决生活中的实际问题,注重育人理念的落实,注重价值引领,实现思政课立德树人的育人目标和幸福感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。本次教学工作会议圆满落幕,为教师们搭建了交流学习的平台。“一个人可以走的很快,一群人可以走的更远”,教师个人专业化发展,离不开整个集体的研讨、分享。纵使道阻且长,仍将上下求索,相信教师们在思维的碰撞中,都能收获满满。在领导和专家们的正确引领下,我们每一位思政人一定追着光,靠近光,成为光,散发光!</p>

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