<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为加强学校通用语言文字教育,传承和弘扬中华优秀语言文化,提升国家通用语言文字普及程度和普及质量,我校开展了为期一周的推广普通话活动。我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果,现将本次推普周活动总结如下:</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 一、营造校园推普环境,加大宣传力度 </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 1.我校除悬挂“讲普通话,写规范字,做文明人”这类宣传语以外,在推普周期间,我们还通过在教学楼醒目位置张贴宣传图片,积极宣传《国家通用语言法》营造良好的推普氛围。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 2.举行以普及普通话为主题的升旗仪式。9月13日在升国旗仪式上做了推广普通话的宣传演讲,明确了第24届推普周时间、主题,同时把学校推普计划贯彻给全校师生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">二、开展形式多样的推普活动</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在活动中,学校让全校班级以推普周为中心召开主题班会:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。让学生用标准的普通话参加经典诵读、古诗词竞赛;课本剧表演;汉字书写艺术节等活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">古诗词竞赛</p> <p class="ql-block">经典诵读</p> <p class="ql-block">主题班会</p> <p class="ql-block">课本剧</p> <p class="ql-block">汉字书写艺术节</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">三、发挥课堂教学的主渠道作用,提高语言文字素养</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 1.依据写字教材制定好本学期的写字教学计划,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来,规范学生的写字姿势,养成良好的写字习惯。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 2.由推普周领导小组组织开展教师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到:板书、通知、简报、教案不使用简化字、繁体字,坚持用正楷字书写。各年级根据本班实际情况,利用教研活动时间,组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动,从教学中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 3.全体教师上课时全部使用普通话教学,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等、教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 在全校师生的共同努力下,我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不新提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。</span></p>