<p class="ql-block"> 风吹花穗簌簌响，金秋九月，东营市胜利第五十九中学劳动实践基地的玉米🌽成熟了！ </p> <p class="ql-block"> 沐一缕温和的秋日阳光，</p><p class="ql-block"> 伴一丝凉爽的秋季微风。 </p><p class="ql-block"> 五年级部全体师生，</p><p class="ql-block"> 走向丰收的田野。</p> <h3> 同学们在老师的指导下选玉米，掰玉米，装玉米……看到一个个挂着红棕色玉米须、颗粒饱满的玉米，大家按捺不住激动喜悦的心情，在玉米地欢快地来回穿梭，很快就装满了十几麻袋。</h3> <h3> 搬运玉米的工作尤其辛苦，同学们满头大汗，手心通红，使出浑身解数……即便如此，有时也阻挡不了大麻袋下坠的力量，只好喊更多同学来帮忙，大伙儿齐心协力，顺利完成搬运任务。</h3> <h3> 在玉米地旁还有两块毛豆种植区，博得了同学们的青睐。毛豆也是大丰收，且豆荚饱满，同学们干得起劲儿，摘取动作麻利干脆，个顶个的一把好手！</h3> <h3> 回到休息的凉棚，同学们有序坐好，开始了一堂生动精彩的自然科学课。科学王老师为同学们讲解了玉米、毛豆的生长特点，根、茎、叶、花、果实……让科学知识与实物样貌一一对应展现开来，大自然变成了最好的课堂。随后，同学们一边仔细观察手里的玉米、毛豆，一边把学到的小知识记录下来，开始创作自然笔记。</h3> <h3> 在学生醉心于自然笔记创作的时候，老师们也终于分出神儿来品味丰收的喜悦。大家围坐在一起，跟着校工林师傅学习怎样给需要悬挂晾晒的玉米打结。平日里老师们经常就农作物生长特点、种植技巧、节气时令等问题向种植经验丰富的林师傅请教。</h3> <h3> 劳动，收获，合作，分享……统统汇成一个词语——幸福。他们的笑容太有感染力，隔着镜头都能感受到那份满溢的快乐。</h3> <h3> 五年级部本次劳动实践活动得到校领导的大力支持。老师们精心设计实践活动方案，事前组织了碰头会、筹备会，会上认真讨论，周密部署，合理分工，细致考虑到五年级学生的身心特点与成长需求，将本次劳动实践活动与学科学习进行了高度有效地融合。</h3> <h3> 这是一次很好的尝试，很成功的探索：是劳动教育，是德育、美育，是科学教育、自然教育，也是价值教育、幸福教育。</h3> <p class="ql-block"> 孩子们很幸福，出生在我们国家强盛的崭新的时代。他们几乎不费气力就享受到幸福生活，也应懂得这幸福来之不易。中华民族一直以来都是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了辉煌的历史；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。</p><p class="ql-block"> 孩子们需要这样实实在在的劳动教育，热爱劳动，善于劳动，去体会劳动的意义，去真切地感受：劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽，劳动者最值得尊重！而幸福，是劳动创造出来的！</p> <h3> 这份幸福感蔓延，传递到了每一个家庭，家长们也品尝到了孩子劳动的果实，纷纷感叹：玉米真香！毛豆真甜！五十九中的劳动实践活动真有意义！</h3> <h3> 东营市胜利第五十九中学扎扎实实开展劳动教育，不仅让学生在劳动课上学习劳动知识，更带领学生走出教室，参与实践。继校园内的凤栖阁（动物观察喂养区）、沁园（花草种植观赏区）、润园（班级菜地种植区）之后，学校又在校外为学生开辟了一片广阔的劳动实践基地，让“劳动”真正落实在“劳动”上，从而以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳益美、以劳促创，促进学生形成良好的劳动习惯、劳动品质，促进学生的健康全面发展。</h3> <p class="ql-block"> 在这里播撒希望的种子，收获硕果累累；挥洒汗水，辛苦忙碌却伴着欢声笑语，那是劳动之花盛开的声音。 </p><p class="ql-block"> 就让劳动幸福之花绽放在每一个孩子的成长道路，让劳动教育的果实甘甜每一颗心灵的最深处吧……</p>