<p class="ql-block"> 青年教师是学校的新鲜血液，也是学校的主力军，肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高青年教师的课堂教学组织能力，庾岭镇中心小学9月14日～9月17日开展了青年教师听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动共五位青年教师参加，涉及到语文课，数学课，英语课。各位教师认真备课、反复磨课。全校相关教师积极到场听课，并及时评课。</p> <p class="ql-block"> 张敏老师执教六年级语文课《花之歌》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂上，张老师思路清晰，环节流畅，教态端庄，声情并茂地带领学生体会课文表达的情感。</p> <p class="ql-block"> 陈晨老师执教六年级数学《连续求一个数的几分之几是多少》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陈老师的这节课，目标明确，环节紧凑，课堂气氛比较活跃，学生参与度高。</p> <p class="ql-block"> 王丹老师执教六年级英语《I 'm healthy》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王老师用她亲切的微笑、得体的语言为学生营造了一种富有乐趣的学习氛围。这种氛围里，老师教的轻松，学生学的愉快。</p> <p class="ql-block"> 黄勇老师执教四年级数学《将整万数改写成用以“万”作单位的数》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 黄老师的这节课思路清晰，环节流畅，效率高，充分体现了以学生为主导，教师引导的高效课堂模式。</p> <p class="ql-block"> 佘娜娜老师执教三年级语文《卖火柴的小女孩》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 佘老师教态大方，亲切自然，教学语言精炼，准确地把握了课文的重难点。</p> <p class="ql-block"> 所有相关教师在办公室评课，发表了自己对每节课的看法，各抒己见，精彩绝伦。</p> <p class="ql-block"> 青年教师是学校未来发展的新鲜血液，而在此次听评课当中，也让我们看到了教研活动的价值所在，各位教师在教研组全体教师共同帮助指导下成长迅速。</p> <p class="ql-block"> 我们希望通过本次交流活动，能够进一步促进青年教师的业务学习，在不断的学习中提高自己的业务能力，也希望青年教师能够展现自己的个性风采，有体验有收获，更上一层楼。</p><p class="ql-block"> “小荷才露尖尖角”，青年教师有着丰富的知识储备，扎实的基本功，希望他们能继续保持积极探究，勤奋好学的精神，尽可能多听别的教师的课，总结教学经验，积累教学经验，提高驾驭课堂、有效调控课堂的能力。不断进步，迅速成长为我校教师队伍中的骨干力量。</p> <p class="ql-block">供稿：刘丹阳</p><p class="ql-block">编辑：刘丹阳</p><p class="ql-block">审核：刘鲲</p>