优化教育结构,提高教学质量--南苑小学教育教学质量监测工作启动啦!

南苑小学

<p class="ql-block">  一场秋雨洗涤了喧闹的校园,伴着初秋的丝丝清凉,9.18号上午,南苑小学“教育教学质量监测工作”启动仪式如火如荼拉开了序幕!</p> 会议精神 <p class="ql-block">  会议由副校长张华主持召开。伴着牡丹区教体局“教育教学质量监测工作”的东风,南苑小学的“语文教育教学质量监测小组”、“数学教育教学质量监测小组”、“英语教育教学质量监测小组”等顺势而生。</p><p class="ql-block"><br></p> 会议要求 <p class="ql-block">  会上张副校长向与会老师强调监测原则及要求,引导学校和教师树立科学的教育教学质量观,贯彻新课程标准,优化教学方式,提高课堂教学效率,提升教学质量。提出改进措施,改善教学,提质增效,促进学校、教师和学生的发展。</p> <p class="ql-block">同时要求老师与学生做到以下几个结合:</p><p class="ql-block">1.常规监测和重点监测相结合。根据教学规律进行常规监测,同时对于短板和薄弱科目进行重点监测。</p><p class="ql-block">2.过程性监测与终结性测评相结合。监测既包括毕业年级的学业水平终结性监测,也包括基础年级学业水平过程性监测。</p><p class="ql-block">3.学科素养与实际能力相结合。为切实保证学生全面发展,监测既有学科知识素养的内容,同时也有实验操作、艺体特长、信息能力等综合素养内容。</p><p class="ql-block"><br></p> 积极落实工作 <p class="ql-block">  为了聚焦关键环节和重点,力争做到见微知著,张校长要求全体教师务必在“教育教学质量监测小组”的指导下,认真对待,扎实有效,对全校各科教学进行指导,确保监测小组真正做到学校工作的“指挥棒”、“体检卡”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次会议让老师们受益匪浅,同时对教育教学工作有了更加全面的认识,会上领导对老师们寄予厚望的同时也对大家提出了新的希望和要求。</p> <p class="ql-block">  最后,我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。</p> <p class="ql-block">编辑:刘颖</p><p class="ql-block">审核:王霞</p><p class="ql-block">监制:毕爱云 张华</p>

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