凝“新”聚力，砥砺前行——上海师范大学附属浦东临港小学第一次校本教研活动

上海师范大学附属浦东临港小学

新教师是学校年轻的血液，是教学生活中一抹艳丽的色彩。同时，新教师也将成为学校的主力军。为全面帮助促进教师快速成长，我校于2021年9月17日下午展开了第一次校本教研活动，本次教研的主题为“预则立：教学计划与备课”。 雨滴变奏曲 在正式讲话前，宁锋老师带领着全体教师进行“雨滴变奏曲”的互动游戏。在宁锋老师温柔、平缓的声音中，教师们闭上双眼，慢慢地进入宁老师所创设的情境中，十三位教师共同演奏出一场由缓至急，再由急归于平静的秋雨，雨声越来越整齐，正如十三位教师的心，快速地融为一体。 △全体教师参与“雨滴变奏曲”的游戏 循环沟通—认识“我”和“我们” 紧接着，教师们在宁老师的指令下围成内外两个圈，开始了“循环沟通”的互动环节。这个环节一共设有7个不同的问题，每个问题都会与不同的教师进行面对面的交流，通过“循环沟通”让我们的教师团队增进了对彼此的了解，以心交心，也让每一位教师都知道沟通的重要性。 △全体教师参与“循环互动”的沟通环节 预则立：教学计划与备课 拓展活动后，宁老师做题为《预则立：教学计划与备课》的培训。主要分为教学计划与备课两部分内容。 第一部分教学计划 △做好工作计划，保证各项工作有序地开展 第二部分备课 教学是学校的中心工作。一个教师，如果能把学科知识化成营养，融在血液中，让他的学生爱上他所教的学科，他就做了一件功德无量的事。而备课的目的是为了教师更好地教学，宁老师强调到备课不光要备教材，还要备学生。要按照《课程标准》注重课程目标、教学内容、教学目标，同时还要注意不同学生的年龄特点、学习背景以及心理准备。 △全国特级教师霍懋征教师说过，要上好一门课，首先是要备课。 △宁老师在专题讲话中强调备课的重要性 最后，杨校长表示对新教师寄予了殷切的希望，并将努力为每位新教师的发展搭建平台、创造条件，希望新教师能够在实践中不断探索，提高业务能力，锤炼专业精神，形成教学风格，让自己在下一次的课堂中更加自信！为学校的教育发展做出积极的贡献！ △杨校长对本次教研活动作总结 校本教研是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个活动，教师肩负着教书育人的职责和义务，教师是教授者，更是学习者，学习是教师的终身必修课。此次校本教研活动促进了教师们的专业发展和进步，使新教师们走上了一个新台阶！