<p class="ql-block"> 秋已至，夏已远！时光总无言，田野稻谷沉甸甸、庄园桂花处处香,恰在此时，“国培计划”（2021)小学道德与法治市州级骨干教师新编教材工作坊研修(A306)项目在长沙市开福区西雅三合酒店拉开序幕。 </p><p class="ql-block"> 主席台从左往右依次是全国继教网湖南地区负责人毛飞飞，湖南省小学道德与法治名师工作室主持人、茶陵县舲舫中心小学校长谭自云，湖南省教师发展中心副主任左梦飞，开班典礼由工作坊管理员秦惠娟主持。</p> <p class="ql-block"> 湖南省教师发展中心副主任左梦飞作总结发言:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。”湖南省教师发展中心副主任左梦飞为全体学员讲述了思政课的重要性，希望大家高度重视思政课。针对此次培训，他提出两点要求：一是坊主团队要有高度的责任心，强烈的奉献精神，发挥“三人行”团队作用，认真组织各项研修活动；二是全体学员要充分认识到终身学习、深度学习对于教师专业成长的重要意义，积极参加并完成各项研修活动。</p> <p class="ql-block"> 开班典礼上，全国继教网湖南地区负责人毛飞飞对专家团队及全体学员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，希望全体学员明确研修主题、研修目标、研修任务，制定个人研修计划，并落实执行；工作坊坊主谭自云从线下培训时间、培训期间注意事项、网络研修、培训内容、培训方式等方面深入地解读了培训方案及考核要求，并且希望大家在培训期间认真学习、深入思考、努力把学到的知识，运用到自己的教育教学中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h3>湘西州学员代表彭玖玲老师作发言，代表全体学员学习的决心！</h3> <h3>工作坊专家简介！</h3> <h3>湘西州学员通讯录！</h3> <h3>线下研修考核方案</h3> <h3>线上研修考核方案！</h3> <h3>线下集中培训课程表！</h3> <h3>温馨如家的会议厅！</h3> <p class="ql-block"> 工作坊的班委会成员闪亮登场并做自我介绍（分别是湘西州和岳阳区），并给班委会成员颁发了纪念礼物！</p> <p class="ql-block"> 掌声请<span style="font-size: 18px;">风度偏偏，和蔼可亲，知识渊博，的专家，他就是湖南</span>省教育发展中心副主任左梦飞老师，他分享了《用好统编教材，提高课堂实效》专题，站在政治高度透析了教材的特殊性和这门学科的重要性。“理直气壮”地上好思政课，深刻理解课程的基本理念、理解教材的编写理念、理清教材编写的体系结构、转变课堂教学的方式，提高课堂教学的效果，让思政课上得“有滋有味”。</p> <h3>9月14日下午的培训在花垣县麻栗场小学的龙兰菊老师与岳阳城北小学刘燕老师的育人小故事分享中拉开序幕。两位老师深情地将自己对学生的“爱与关怀”娓娓道来。特别是龙兰菊老师做了精美的ppt课件——《春暖花开》，声情并茂的讲了自己育人的故事！<br> </h3> <p class="ql-block"> 工作坊坊主谭自云的《部编版小学道德与法治学科设计策略》专题分享。谭老师重点聚焦“一波三折”的教学设计、抓住教材结构、找准“明线”和“暗线”、关注教材图标、理清课文板块、有效教学四要诀、学生学法四要诀、教学反思八个策略，彰显谭老师知识渊博，语言精准，风趣幽默。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">两位专家的讲座分享，让我饱尝了一顿智慧的大餐，精神的盛宴，为我这些道德与法治这门学科的教学小白注入了源头活水，带来了心智的启迪，同时更深刻认识到自己学科知识的匮乏！</p> <h3>培训研修期间一日三餐的美食，感觉到了家的温暖！</h3> <p class="ql-block"> 育人小妙招<span style="font-size: 18px;">《扣好人生的第一粒扣子》</span>是由保靖县岳阳学校谢叶姣老师通过“主题班会、环境陶冶、社会实践”三个方面讲述了自己的育人故事，让我这个老教师，老班主任思绪万万！</p> <h3>育人小妙招分享二是由岳阳市城南小学朱春荣老师深情地讲述了育人故事《爱的力量》。</h3> <p class="ql-block">两位学员育人小妙招分享结束后，工作坊坊主谭自云老师作了全面而细致的点评，提出了自己宝贵意见，并对他们进行了鼓励！让我明白了妙招就在身边，只要我们够细心，够用心，育人主题无处不在，看你如何使招！</p> <p class="ql-block"> 湖南省株洲市教科院道德与法治教研员、办公室主任余民为全体学员作《如何增强法治主题教学时效》专题分享。余老师从活动教学与生活教学的统一、情景教学与问题教学的统一、语言教学与童语教学的统一、显性教育与隐性教育的统一、法律教育与道德教育的统一几个方面进行了讲述，为全体学员进一步上好“法治主题”的思政课坚定了信心，为我如何上好思政课指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 2021年9月15日下午2点我们到长沙市大同小学去观摩名师课，快来快乐，到校门湘西州班的学员咔嚓来了一张大合照，记录了有意义的瞬间。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h3> 第一堂课，由长沙市高新区麓谷小学漆巍老师带来了小学道德与法治六年级上册《权力行使有边界》一课。漆老师从“看问题找帮手、案例大讨论、走进身边的政府机构 ”三个活动环节入手，以小组合作学习讨论的方式，逐步引导孩子们明白“权力行使有边界、法无授权不可为、法定职责必须为”的道理，也让我们欣赏到了一堂精彩绝伦的示范课。</h3> <p class="ql-block"> 第二堂示范课是由刘璨老师执教的五年级下册道德与法治中的《中国有了共产党》。刘老师运用了时间轴开展三个教学活动，结合历史片断视频为孩子们讲解了中国共产党的成立，激发了孩子们的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 听了两堂精彩纷吴的示范课之后，再由我们的管理员秦惠娟老师为我们分享了听课感受，让我们受益颇多。 </p> <p class="ql-block">湘西州龙山县第7组育人小妙招分享棒棒哒！</p> <p class="ql-block">怀化市鹤城区芙蓉学校唐亚校长在专题分享课《学党史 跟党走 做新时代合格的思政教师》问题式拉开帷幕：“学党史应该学习什么？”。她用幽默风趣的语言、亲身经历，在现场用互问互答的方式阐述了“党的百年光辉历程”和“跟党走 做新时代合格的思政教师”等方面的内容，清楚地了解了祖国的三次伟大的飞跃，知道了思政课的重大意义，我们要培养什么人？为谁培养人？怎样培养人？唐校长别开生面的授课方式，令大家耳目一新。<span style="font-size: 18px;">让我们明白了学党史就是学“党的精神、党的重要历史事件、党的思想。”培</span>训现场，雷鸣般掌声、欢笑声此起彼伏。她颜值那么高，怎么还可以学富五车！让我佩服得五体投地！</p> <h3>名校一角！</h3> <h3>学员们认真观摩！</h3> <h3>省城学生就是牛！</h3> <h3> 永顺县灵溪镇第四完全小学谭晓莲老师自嘲式的开头激起了大家的兴趣，然后分享了她的故事《哭与笑的碰撞》引导孩子感恩母亲，而岳阳班罗瑾老师的《用心培育，静待花开》从一张图片引入，告诉我们孩子的花期各不相同，她用爱静待花开！</h3> <h3>坊主谭自云为两位教师的教育故事进行专业的点评，他说道：教师平时应该养成运用图片和文字来记录自己的教育历程，学会用自己的故事和身边人故事来阐明道理，谭校长的这一席话为我们指明方向。</h3> <h3>冷水江市中连乡中心小学刘红霞校长为我们分享了专题《依标扣本 上好思政课》。她主要围绕“什么是依标扣本，怎样紧扣好本，如何做到课堂实效”三个方面进行讲座。刘校长用她的语言和专业魅力让在座的各位教师成员全神贯注吸收着思政知识。她说道：作为教师，一定要紧扣和把握住教材，紧密联系生活。作为思政教师，我们责任重大，为党育人初心不能忘，为国育才的立场不能改。</h3> <h3> 湘西二组向仁辉老师用“被迫营业”的纸张，全场的教师们笑逐颜开，他用诙谐的语言带领大家一起玩《抓逃游戏》，顿时会场发出阵阵欢笑，教师们从疲倦的身体，慢慢变得精神抖擞。</h3> <h3> 游戏结束之后，接下来由小学思政课程“国培”专家黄敏老师为我们进行专题分享《部编版小学道德与法治禁毒教育的策略》讲座。黄老师用有趣的快问快答积分方式教学，引起每组老师的斗志，同时也考验教师专业知识能力。 “禁毒”一直是现在社会上关注的焦点，黄老师分享着各种禁毒教育的案例，以及自己的线上禁毒教育案例。我们不光收获知识，也了解如何利用信息技术进行思政线上教学。百年大计，教育为本。思想政治课培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。那么办好思政课为之重要！此次的思政教师培训让我们知道，教师要教育学生有“德”才能成为有用的人，再去学习知识“得”成才人。</h3> <h3>工作坊学员教学设计成果展示风采！</h3> <h3>夜逛长沙步行街！</h3> <h3>湘西州第7组是一个优秀的团队！</h3> <h3>三人同行，必有我师！</h3> <p class="ql-block"> 感恩国培，感谢相遇，为期6天的“小学道德与法治学科”线下研修累而充实。培训紧紧围绕“小学道德与法治统编教材解读与实施”主题，以开班仪式、专家授课、现场学习、学员分享、培训成果汇报展示等形式，分14个学习小组进行研修。学员之间的真诚交流，美篇简报总结，学员的育人小妙招分享，专家点评等，最好的诠释就是收获!不论是从思政课教育教学的理论上还是实践方法上都有一个质的飞跃。教育也是一种格局，老师的格局，课程的格局，去涵育孩子的格局。我只想说：国培让我不虚此行！</p>