乘文明创建之风 求育人成人之道 ——湖北省文明校园创建工作培训

一小办公室

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 九月天时好,微霜入夜清。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 文明宜昌,金秋九月;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 山林葱郁,气候怡人。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block">  值此美妙季节,湖北省文明办在宜昌三峡大学举办了“2021年湖北省文明校园创建工作”培训活动。参加此次培训会的,是来自全省的37所获评“全国文明校园”称号的学校和63所湖北省创建全国文明校园先进单位的书记、校长、负责人。专家、名校长、名师齐聚一堂,群英荟萃,满堂亮彩!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  天门市第一小学作为湖北省创建全国文明校园先进单位之一参加了此次培训会。受学校之托,我有幸参加了培训学习。学习从9月15下午开始,至18日结束,短短四天,为时不长,活动紧凑,收获颇丰。</p><p class="ql-block"> 现将所听所学,整理以记之。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b style="font-size: 20px;">经验交流 提振文明校园创建精神</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  9月15日下午,简短的开班仪式之后,由获评“全国文明校园”称号的武汉中学、黄石市第二中学、随州市曾都区白云湖学校、恩施市实验小学的校长做了典型发言,为我们分享了创建全国文明校园的好经验与做法。从几位校长精彩的发言中,我们感受到一所名校真正的魅力在于他们敢于秉承先进的办学理念,坚持怀有至真至纯的育人情怀、善于进行孜孜不倦的探索与创新。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  不同的学校,学校实际不同,历史不同,发展起点不同,但以文明校园创建为契机,挖掘学校文化内涵,提炼学校办学特色,着力师生生命成长,打造和谐共生的教育生态,是他们在文明校园创建之路上共同的价值追求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  武汉中学以“传承红色文化”为抓手,通过“营造红色环境”“开发红色课程”“建设红色课堂”“丰富红色活动”“拓展红色影响”等“红色育人途径”让“朴诚勇毅”的人格教育办学理念得以落地生根,不愧为武汉“最红学校”。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 专家引领 提供文明校园创建理论支撑</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  接下来,我们又聆听了9场精彩的报告和讲座,内容涵盖了中小学文明校园测评操作、未成年人思想道德建设探索、校园文化建设、学校心理工作体系建构、德育实践、家校共育、新时代劳动教育、教师队伍建设等关于文明校园创建的方方面面。一场场讲座、报告,或高屋建瓴带给我们文明校园创建的理论建构,汲取到前行的力量;或以生动鲜活的案例教我们实际操作,解决文明校园创建中的疑点、难点、堵点。</p><p class="ql-block"> 总之,专家们的报告句句干货,字字真经。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  文明校园创建工作涉及学校教育工作的方方面面,千头万绪,千针万线,在实际的操作中,难免会有困难和困惑。来自鄂州市委宣传部的吴主任就文明校园测评迎检给我们传授了宝贵的实操经验。“迎检前重点工作”“实景图片拍摄及要素要求”“公益广告、宣传栏的布置”等讲解具体详实,可操作性极强,就连我这个对迎检工作还是一头雾水的人也瞬间思路明晰起来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  华中师范大学杜时忠教授的《校园文化建设六重境界》通过大量鲜活的案例分析,将“把学校办成学校的样子”“以文化人”“学生是校园的主角”的校园文化建设思想慢慢浸润,深深植根在我们的心田。</p><p class="ql-block"> 学校不是机关,不是企业,书香浓郁、生命自由而盎然,才是学校应该有的样子。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  没有垃圾桶的学校,你见过吗?这谁能做得到?</p><p class="ql-block"> 武汉市江岸区长春街小学的杨红校长做到了。</p><p class="ql-block"> 她坚持用“大学精神”办小学教育,“找准孩子基因、建设孩子场馆、讲好孩子故事”一系列的活动,让孩子成为学校发展校园建设的主体。她站在“立德树人”的高度,立足孩子习惯养成的基点,从日常细节着手,帮助学生打好精神底色,展现了一个校长、一所学校的大格局、大胸怀、大境界和大气象。</p><p class="ql-block"> “没有垃圾桶的学校”让“垃圾回家”,“打补丁的桌布很温暖”培养学生爱惜物品好习惯,“午餐时光的美好”让进餐文明有序又充满仪式感,还有“文明如厕如何养成”“椅背上的古诗”“一件小雨衣,解决家校大矛盾”“一个家访大礼包,温暖一家人”“一种春天的声音—《春天讲台》”……</p><p class="ql-block"> 这些新颖、别致的教育场景,既细致入微、温暖有爱,让文明教育、好习惯养成悄然发生;又守正创新,关怀备至,彰显教育者的育人情怀。大家禁不住感叹“一个好校长就是一所好学校!”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  小学,是生命成长的奠基阶段。陶行知说过“教育就是养成好习惯。”正如杨校长所说“习惯和德行养成比知识技能更为根本,更为隐形,更能决定命运!”所以,知行合一,小养大德,小孩也会有大气象。成事必先成人!</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> <b>实地考察 启迪文明校园创建新思路</b></p> <p class="ql-block">  9月17日下午,我们走进“全国文明校园”宜昌市实验小学进行实地参观。不管是校门口恢宏大气的《宜昌实小赋》,还是精心设计的校史馆;不管是“四园九景”的校园环境布局,还是“首善文化”的润物无声;不管是丰富多彩的文化墙,还是全员参与的运动会;不管是操场上孩子们生龙活虎的身影,还是艺术展示台上悦耳的歌声,都可见教育的用心、匠心,给我们留下了深刻的印象,让我们深深领略名校的风采,深感“文化立校”的真正魅力。</p><p class="ql-block"> 用真心、真情、大智慧让文化之光、文明之光照亮每一个孩子心里的微光,并努力让这一束束微光照亮、汇聚成校园乃至社会的高光,这应该就是文明校园创建之正道吧。</p> <p class="ql-block"><b>  培训交流 文明校园创建再出发</b></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">培训虽已结束,但专家的讲座,名校的风采,学员的分享带给我们的启发和考思不会结束。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 文明校园创建,使命光荣而神圣,责任重大而意义深远!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 以文明校园创建为契机,激活教师队伍建设,创新育人载体,改革育人模式,将学校办成学生生命健康成长的快乐自由的场所,是每一所学校追逐的教育梦想。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 心中有梦想,脚下有力量!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “道阻且长,行则将;行而不辍,未来可期!”</span></p>

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