<p class="ql-block" style="text-align: center;">在孩子的世界里😝</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老师努力成为一名追随者🤓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追随孩子的目光👀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追随孩子的喜好🥳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追随孩子探索的脚步👣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">然后和孩子一起创造着🧚</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">体验着、幸福着、成长着</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">区域里蕴藏着丰富的智慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让每一面墙会说话，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让幼儿成为游戏的主人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 环境对于每个人影响是潜移默化的，其作用之大从古到今一直受到人们的重视，古有“孟母三迁”，今有“择校而居”，可见创设优秀的幼儿园环境对于幼儿的习惯养成具有重大意义。</p><p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《幼儿园指导纲要》，充分落实发挥“环境育人”的理念和作用，为幼儿提供一个良好的生活、游戏、学习环境，维克森林幼儿园开展了班级环境创设交流评比活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由各班教师担任讲解员，全面细致的介绍班级环创设计思路和方法。</p> 班级掠影 公共区域环创 <p class="ql-block"> 本次环境创设评比活动，不仅在环境的互动性，空间的延伸性以及基于幼儿的适宜性等方面展示了各班教师的巧手和智慧，通过互相学习、取长补短，做到班班有特色，处处有新意，真正做到让环境说话，使幼儿园成为孩子们温馨的家园。</p>