<p class="ql-block"> 一句中国话，</p><p class="ql-block"> 一份中国情；</p><p class="ql-block"> 一口普通话，</p><p class="ql-block"> 一颗中国心。</p> <p class="ql-block"> 普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。</p><p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出了明确的要求：“要为幼儿提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉，听懂并学说普通话；培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”</p> <p class="ql-block"> 园领导组织全体教职工召开“推广普通话宣传周活动”动员大会，布置相关工作。</p> 环境布置 <p class="ql-block"> 幼儿园作为普及普通话最前沿的阵地，普通化教学就显得尤为重要。为进一步提高全园普通话教学的积极性、主动性，促进我园推广普通话工作不断深入，我园全方位开展“推广普通话活动”，构建优美、规范、生动的语言环境。</p> 活动一：推广普通话宣传周倡议书 <p class="ql-block"> 积极宣传，营造氛围，利用家长群转发本次推广普通话宣传周活动倡议书。</p> 活动二：推广普通话主题班会 <p class="ql-block"> 各班积极开展“推广普通话”主题班会。小朋友们踊跃参与，勇敢、响亮地朗读诗歌、儿歌和绕口令，宝贝们表现非常出色。</p> 活动三：我是小小广播员 <p class="ql-block"> 我园结合主题，中大班开展“我是小小广播员”活动。每天午餐时间安排小朋友在校园广播室进行“讲故事”和“诗歌朗诵”活动，提高幼儿语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 每一位小朋友都非常认真、绘声绘色地演讲。</p> 活动四：校园文字 自查自纠 <p class="ql-block"> 为进一步落实普通话宣传周推广活动，我园组织教师进行“校园文字自查自纠”活动，每个人仔细检查班级宣传栏文字、教案等是否存在错别字。通过深刻查找剖析，严格使用规范字。</p> <p class="ql-block"> 让我们小手拉大手，同讲普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言。用普通话沟通心灵，把我国的优秀历史文化进一步发扬光大。</p> <p class="ql-block"> 图：各班教师</p><p class="ql-block"> 编辑：杨 银</p><p class="ql-block"> 审核：宣传组</p>