<p class="ql-block"> 辛丑年八月初十，与县同仁齐聚宿迁实小。厚己之长，丰己之翼。他乡各异县，相逢又离别。归舟已离岸，无意望月华。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 其实人生中 所谓成长就是不断的自我革新，不断地辩证否定昨天的自己，面对自己，昨天是回忆，明天是未知，把握今天做好自己，人的一生不仅要学会不断地问自己，还要学习不断地自我超越，永不止步！感恩拥有的学习机会，感恩生命中帮助自己的人，愿逐月华流照君。</span></p><p class="ql-block"> 每个优秀的人，都有一段沉默的时光。 那段时光，是付出了努力，却得不到结果的日子，我们把它叫作扎根。有时候命运总是很调皮，在充满鲜花的路上会布有陷阱，在充满荆棘途中却点缀希望……</p><p class="ql-block"> 身处逆境时要有李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的豪气，要有苏轼“竹杖芒鞋轻胜马……一蓑烟雨任平生”的勇气，要有刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的朝气。大概这就是青春吧……</p><p class="ql-block"><br></p> 学习篇 <p class="ql-block"> 我时常叩问自己：一个平凡的灵魂能走多远？一个人在普通的岗位上能作出多大的贡献？然而正是这细琐平凡的工作给了我答案，给了我继续向着远方风雨兼程的勇气和力量。</p><p class="ql-block"> 一、用智慧引领学生。</p><p class="ql-block"> 班级要团结，只有大家拧成一股绳，才能产生蓬勃向上的力量。班主任身体力行，引导同学之间互帮互助，牢牢树立班级声誉第一的思想，走出去不给班级抹黑，时时想到我是班级一份子，代表班级形象。</p><p class="ql-block">二、用美德教育学生。</p><p class="ql-block"> 教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我认为，学习做人是最重要的，然后才是长知识长本领。</p><p class="ql-block"> 教育他们勇于吃苦。吃得苦中苦，方为人上人。我班学生都比较优秀，学习压力大，我教育他们不怕苦，不怕累，变压力为动力，努力学习，争取更优异的成绩，有了收获就有成就感了，拼搏的过程虽然艰辛，但拼搏本身就是一种乐趣！</p><p class="ql-block">三、用信心激励学生。</p><p class="ql-block"> 自信心被誉为“精神世界的一朵鲜花”，它可以产生积极的行为动机，使人富有进取精神，对人的成长和一生有重要的影响。</p><p class="ql-block">四、用真爱感动学生。</p><p class="ql-block"> 凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分或自由的发展。”我一直认为，被老师喜爱的学生，常常会充满信心，朝气蓬勃，积极向上。“感人心者，莫先乎情。”我努力做到于细微处见真情，真诚地关心学生，热心地帮助学生。</p><p class="ql-block"> 班主任工作不能仅仅做一些肤浅的工作，更不是上传下达，要用滴水穿石之功，尽春风化雨之力，关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。</p> <p class="ql-block"> 用脚步去丈量世界，用眼睛去记录风景，我们不妨大胆一点，徘徊时，勇敢的迈出第一步，定会有山重水复疑无路，柳暗花明又一村的惊喜。</p> <p class="ql-block">学会即兴演讲，其实是非常重要的一项技能，有时候正确的表达自己的观点意见也是一个幸福瞬间！</p> <p class="ql-block"> 班主任情境模拟，如何高效及时的应对突发情况，家校矛盾如何解决，“你家孩子成绩退步了，来学校一趟”换成“关于孩子的学习我想和你谈谈”可能更好，盛气凌人和唯唯诺诺皆不可取。</p> 校园篇 <p class="ql-block"> 一所百年名校，宿迁市实验小学始建于光绪二十四年，即1898年，初名乐群小学，1940年改名为培贤学堂，1999年通过省级实验小学验收。“春蕾电视台”和“红领巾广播站”让人印象深刻。</p> <p class="ql-block">报告厅门口的，微型交通导线很赞，直观全面。</p> <p class="ql-block">中午放学，教室里的书包桌椅都是整整齐齐的……</p> <p class="ql-block">教室里面的洗手池还蛮实用的。</p> <p class="ql-block">联墨长廊，文化底蕴深厚，书香之气浓郁</p> <p class="ql-block">每到一处必拍“我的班”😀😀</p> <p class="ql-block">楹联文化基地。</p><p class="ql-block">楹联和对联的区别：</p><p class="ql-block">一、使用场所不同。</p><p class="ql-block">1、楹联用于殿堂。</p><p class="ql-block">2、对联使用范围广泛，场合没有限制。</p><p class="ql-block">二、内容不同。</p><p class="ql-block">1、楹联内容限于政论、处世、哲理、家训等。</p><p class="ql-block">2、对联除上述内容外，可涉及各个领域。</p><p class="ql-block">三、保存时间不同。</p><p class="ql-block">1、楹联为旧时贴在庙宇、寺院，殿堂的楹柱上的对联，一般为刻制，可长期存在。</p><p class="ql-block">2、对联根据不同气氛而做，如：婚联，寿联，新春联等等，多为纸质，不会保留很长时间。</p> <p class="ql-block">体育课前的安全训导十分必要</p> <p class="ql-block">从高处看别有一番风味</p> <p class="ql-block">抓拍到大课间活动，跳绳操。</p> <p class="ql-block">再美的校园风景也比不上孩子们纯真的笑脸，岁月会会在我们脸上一点一点雕刻，留下时间的痕迹，而我们怎么也找不回天真无邪了。</p> <p class="ql-block">很喜欢这个水池，拍照留念。</p> <p class="ql-block">按惯例，合影留念。</p><p class="ql-block">求索的心灵执着坚定，追寻的脚步正在前行，遥远的路途没有泥泞，奋取的信念永不歇停，跋涉的尽头柳暗花明，不懈的努力终能成功！</p>