<p class="ql-block"> 为进一步提高我校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校全体师生生命健康安全和建立良好的教育教学秩序，我校结合当前疫情防控实际情况，制定本校新冠肺炎疫情防控应急演练方案及流程。</p> <p class="ql-block">李治校长在演练前部署</p> <p class="ql-block">教职工、学生入校上班、上课演练</p><p class="ql-block">第1步：排队。</p><p class="ql-block">第2步：测体温。</p><p class="ql-block">第3步：消毒。</p><p class="ql-block">第4步：入校。</p><p class="ql-block">第5步：体温异常，由专人负责，领导隔离室依校医核查登记上报。</p> <p class="ql-block">教职工测体温</p> <p class="ql-block">学生测体温</p> <p class="ql-block"> 在入校体温检测中发现异常情况及时上报领导以及校医。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">学生及时被带领到隔离室再次检查体温，详细询问登记，若出现疑似症状，校医及时上报学校分管领导，分管领导层层上报。</span></p> <p class="ql-block"> 正常上课时班主任进行晨检</p> <p class="ql-block">正常上课，班主任在课中发现体温异常，及时上报校医。</p> <p class="ql-block"> 校医核查完体温后确认体温在37度3以上由专人负责送到医院做进一步检查，或者交给父母送到相应的医院进一步检查。</p> <p class="ql-block"> 有关人员离开后对观察室进行内外彻底全面消毒。</p> <p class="ql-block">外来人员入校演练</p><p class="ql-block">第1步：询问</p><p class="ql-block">第2步：测体温</p><p class="ql-block">第3步：消毒</p><p class="ql-block">第4步：登记入校</p> <p class="ql-block">未来人员入校发现异常情况。</p><p class="ql-block">第1步：询问</p><p class="ql-block">第2步：测量体温</p><p class="ql-block">第3步：劝返</p> <p class="ql-block"> 最后李校长做了演练工作总结，希望各位领导还级干部，年级组长能够把今天培训内容演练过程传达到年级组的其他科任老师。</p><p class="ql-block"> 预期效果</p><p class="ql-block"> 演练人员熟知应急处理过程，做到应对突发事件，镇定迅速避免恐慌。</p><p class="ql-block"> 提高学校师生的应急处理能力，细化落实应急措施。</p>