<p class="ql-block">开学第二周“双减”正式在东城小学落地，孩子们开启了在校园里生活最长的日子，“双减”下的学习生活是什么样子的？三年级学生胡浩然家长带大家来探探班。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">【1】</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“双减”来了</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">什么是“双减”呢？“双减”就是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。</p> <p class="ql-block">“双减”政策是为了更好地贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，实现学生德智体美劳全面发展的重要举措。</p> <p class="ql-block">2021年4月，教育部办公厅印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，强调要严格控制书面作业总量，要求小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。</p> <p class="ql-block">随之，天津市教育局印发《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作中小学课后服务进一步提升课后服务水工作的实施意见》，根据《实施意见》全面推行“5+2”课后服务模式，倡导小学生课后作业一般在学校完成。</p> <p class="ql-block">课后服务能缓解家长接送困难以及回家后作业辅导问题，作为家长，我们举双手赞成，同时，各种文件的出台，打消了我们的疑虑，比如：是否会因为多了延时，孩子作业变多？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">【2】</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“5+2”来了</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">⭐️⭐️参不参加“5+2”课后服务？</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">开学前，所有家长拿到了关于是否参加课后服务的《致家长一封信》。家长根据自己情况自由选择课后托管时间，根据孩子们的选择学校制定托管课程内容，每个家庭结合自己的家庭实际、孩子意愿自愿选择。绝大多数家庭像我们三（7）班一样选择了“参加”。</p> <p class="ql-block">大家一致认为有老师的陪伴，作业效率会更高一些。学生在学校增加了与同学交流和相处的机会。家长也可以腾出时间来忙自己的事情。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">⭐️⭐️“5+2”课后服务如何安排？</span></p> <p class="ql-block">在开学的第二周，学校全面推行“5+2”模式，周一至周五开展5天课后服务。针对书面作业不带回家的情况，学校在课后服务时间指导学生完成各科作业，教师对作业中存在的共性问题进行辅导，同时为学有余力的孩子提供学习空间，让不同程度的学生知识得以巩固和提高。</p> <p class="ql-block">课堂是学校教育教学工作的主阵地。三年级的老师们不遗余力创新课后服务载体，优化课后服务形式，让课后服务成为困难学生补习辅导的“摇篮”，成为学有余力学生拓展学习空间的的“灶台”，成为有特长爱好学生凸显个性，张扬天性，放飞自我梦想的“赛道”。</p> <p class="ql-block">合理的课后服务安排，让我们孩子有了更多选择的机会，看着他们踏踏实实放学、欢快走出校门的样子，我们心里的石头落地了。回家后，我们有了更多相处的时间，看我们的花式陪伴……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">⭐️⭐️“5+2”课后服务后的孩子在做什么？</span></p> <p class="ql-block">阅读、劳动、体育、游戏，孩子有了充足的时间培养特长，展示天性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">【3】</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“双减”落地，家校协力</span></p> <p class="ql-block">双减，让孩子们回归了校园，作为家长我们欢呼：终于解放了。但是，“双减”并不等于放手。在教育的路上，老师和家长都是孩子的守护人，都是不可缺少的教育工作者。“双减”减不掉家长的责任与陪伴。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">💎给孩子高质量的陪伴</span></p> <p class="ql-block">“双减”后，孩子晚上在家空闲的时间变多了，家长切不可另外再布置书面作业，让孩子陷入“做、做、做”的困境。我们要合理规划自己的工作，多预留陪伴孩子的时间，通过聊天、对话等有效陪伴，真正提高孩子居家时间的质量。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">💎帮孩子养成良好习惯</span></p> <p class="ql-block">著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯！”好习惯成就好未来。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读的习惯：</span>晚上，让家长们放下手机，和孩子一起，安安静静深度阅读、安安静静积蓄能量。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">运动的习惯：</span>科学运动不仅能有效促进注意力、专注力的提高，更能增强孩子的免疫力。坚持和孩子一起运动，让亲子关系更和谐。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">劳动的习惯：</span>把家务进行分工，让孩子适当参与劳动，学会自己的物品自己整理。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">学习的习惯:</span>作业在学校完成了，但自主学习习惯的养成还需要家长监督。比如每天的阅读，周末的作业时间，要陪伴孩子养成自主、高效的学习习惯。</p> <p class="ql-block">孩子们的每一次进步，都是家长和老师在背后奋力地托举。作为家长孩子放在学校我们很放心，老师们真的辛苦了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家校需要肩并肩，心连心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">互相相信，互相支持，彼此相信</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">才会给孩子最大的帮助</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">亲爱的爸爸妈妈</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“双减”落地</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们用好“双减”带来的“福利”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起守护孩子美好的童年</p>