<p class="ql-block"> 一个人走，会走得很快</p><p class="ql-block"> 一群人走，会走得很远……</p><p class="ql-block"> 于是，就有这么一群幸福的人，</p><p class="ql-block"> 在名师的指引下，</p><p class="ql-block"> 以一种朝圣者的心态，</p><p class="ql-block"> 行走在数学的快乐之途……</p> <p class="ql-block"> 九月，秋高气爽，风景宜人，硕果累累，在这个美好而充满收获的季节里，我校特邀请民乐县洪水小学张之娜老师送教送培活动。本次活动由教研处周学强主任主持，分示范课展示、专题讲座、主题交流三大板块，让参会的老师如饮甘露，收获满满。</p> 示范课展示 <p class="ql-block"> 整堂课从师生互动开始，提高了学生的学习兴趣，拉近了与学生的距离。整堂课张老师始终保持着微笑，一句句充满爱心的评价和智慧的指引,给学生营造了愉悦、和谐的学习氛围，整堂课学生都在积极地思考，积极地动手，积极的地提问，他们用自己的方式回应着他们喜欢上这位老师的课！</p> <p class="ql-block"> 本节课课堂情景生动有趣，气氛活跃，使孩子们思绪飞扬、兴趣高昂，并有智慧火花的碰撞，有人文社会的润物无声，博得了听课师生的喜爱。学生们在老师的引领下，享受着教育的愉悦，在活泼的教学形式中，学生增长了知识，彰显了先进的教育理念，凸显了骨干教师精湛的课堂教学技艺，让在场听课的老师们真正感受到了“尝试教学”的魅力。</p> <p class="ql-block"> 全课一共设计了五个教学环节：一是抽象角，丰富学生的感知；二是认识角，加深对角的理解；三是想象角，巩固对角的认识；四是辨别角，建立角的正确表象。五是丰富角，发展学生的思维，提升学生能力。 教师通过比，摸，画，辩，直至认识角，层层递进，步步尝试，引人入胜！ </p> <p class="ql-block"> 本节课的设计体现了以学生活动为主线的思路，注意为学生提供“玩”数学，“做”数学的机会，让学生在学习过程中去尝试数学、经历数学、体验成功。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 课后，张老师就以《星火微光照亮前行路》为题，从最简单的事、最有价值的事、最现实的事和最展望的事这四个方面做了专题讲座。</p> 主题交流 <p class="ql-block"> 之后，由学校副校长李世松，民乐县名师康殿冠、刘晓琴两位主任以及学校数学学科组汤乐芸组长对本次活动作精彩点评，剖析了课堂亮点与需要改进的细节。</p> <p class="ql-block"> 最后，宋校长也对我校今后数学课开展尝试教学提出了期许。送课到校展风采，研讨交流促成长，两所学校将以此交流活动为契机，不断促进优势互补，加快课堂教学改革的步伐，构建生本课堂，促进学校教育教学质量的提高，携手共谱教育新篇。</p> <p class="ql-block"> 这次活动的开展，为老师们搭建了一个相互启发，相互学习的大舞台。名师精彩纷呈的课，宛如一盏指路的明灯，为在教学之路上探索的老师指明了方向！“一花独放不是春，百花齐放春满园”，相信，有名师团队的引领，有各位老师的积极参与，教育之花将会绽放得更加绚丽多彩！</p> <p class="ql-block">编辑:六年级数学组</p><p class="ql-block">初审:周学强</p><p class="ql-block">终审:李世松</p>