<h3> 秋风起意,金桂飘香。新的学期,新的教师,新的力量。今年九月初我校迎来了多位新教师,成为了教师队伍中的重要组成部分。为了提高新教师的教育教学水平,夯实新教师教育教学基本功。展现新教师风采,全面帮助、促进新教师快速成长,在学校领导的指导与各任课教师的配合下,组织开展了新教师展示课活动。</h3> <h3> 胡逍老师的《日、月、水、火》拉开了展示课的序幕, 胡老师明晰统编教材的特点,把教学目标与图文结合,体现汉字教学特征,在写字教学中采用“四部曲”,让学生感知汉字作品。教师评课时,上课教师谈这节课的得失,听课教师则开诚布公的提出了自己的建议,真正做到了知无不言、言无不尽、共同提高。</h3> <h3> 高力老师执教的内容是《一位数乘两位数的估算》,估算是一种数学思想,乘法的估算就是在不需要精确计算的基础上进行的计算,数学估算教学就是要培养学生具有估算的意识和能力。高力老师在教学中,以单元主题图为突破口,逐步深入引导学生对估算的认识,整堂教学,教师关注学生发展,作业练习多样化。</h3> <h3> 邱晓芳老师所执教的内容是《语文园地一——识字加油站》,课堂真实,邱老师由数字引入谜语,抽生领读课文内容,让学生圈出数字,猜谜语,通过范读、齐读小诗,把诗读得更完美,教学识字方法多样化。在评课中大家认为邱老师读、写到位,课堂真实,语言亲切,教学流程清晰,写字教学扎实。</h3> <h3> 林丽君老师执教的《用“万”或“亿”作单位表示数》,重难点突出,课堂脉络清晰,教学语言简洁,在整个学习过程中学生的主体地位得以体现。</h3> <h3> 吴永红老师执教的课题是《our favorite sports》,目标明确,学生积极配合,完成度高。 </h3> <h3> 石芳老师执教的是《Look,a ball》,教师基本素养高,师生互动频繁,课堂内容完整。</h3> <h3> 车万淋老师所执教的内容是《场景歌》,她用贴近生活的场景,循循善诱,使学生能够准确的使用数量词,她认真备课,不怯场,教态自然大方,亲和力极强。</h3> <h3> 田敏老师所执教的内容是《用“四舍五入法”求近似数》,教学目标明确,尊重学生的主体地位,注重学生对知识的归纳与总结。</h3> <h3> 田兵老师执教的内容是《出租车的计费问题》,课上的他温文儒雅,小组合作的学习模式让学生在探究的过程中更加理解了本节课的知识点,并能用所学知识解决生活中的实际问题。</h3> <h3> 行之愈笃,则知之愈明。本次新教师的“展示课”,亮出了教师的活力、特点和风采,同时增进了教师间的学习交流,达到了教师间“以人之长,补己之短”的效果,并进一步促进了教师专业水平的提升,推进我校教育工作再上新台阶。</h3> <p class="ql-block">策 划:田海</p><p class="ql-block">文字编辑:杨婷 冉珂</p><p class="ql-block">图片收集:冉万春 田娅琼 杨宇佳</p><p class="ql-block">审 核:张水香</p>