教材培训明方向，齐心协力谱华章——记来宾市实验小学统编版语文教材培训

邓金梅

人间最美是金秋，五谷飘香丰收乐！在金秋收获的季节，我们收获了累累“硕果”！为帮助我校语文教师更快更好地了解统编版教材的特点，准确地把握教学目标，掌握教材，及时适应新教材教学，学校教导处于2021年9月16日组织全体语文教师召开统编版新教材使用培训会。本次培训由兴宾区教育体育局教研员覃豪老师主讲，旨在引导教师们“用好教材，上好课”。 　　首先，覃老师就如何上好一节课，给我们提了几以下几点要求:一、要有主体意识，二、要做有知识、有内涵的老师，三、要有目标意识。 　　其次，覃老师结合教师用书，针对统编版的特点，向我们介绍了阅读单元、策略单元及习作单元的重点，并向老师们提出以下几个关注点：阅读、想象、复述、阅读与理解，并针对以上几个关注点讲述其重要性及各年级的训练点。 　　覃老师就低年级新教材做了整体解析，并指出了与之前的不同，还对汉语拼音教学、阅读教学中的若干问题做了深入细致地讲解。 他还围绕识字、写字的特点提出了详细的教学建议，具体到学生对识字、写字的愿望，汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构，以及怎样养成良好的写字习惯等，并针对阅读教学阐述了自己的独到见解。 　　覃老师还就如何用好教材，结合低、中、高各年级段教材的侧重点，进行一一详细地解读。结合课本教材，对“阅读单元”、“策略单元”、“习作单元”、“口语交际”等文本内容作了深入解析，并提出指导性教学意见和建议。 　　在讲授关于课堂教学如何更好地指导朗读时，覃老师让老师们跟着他的节奏打节拍朗诵《示儿》，有高昂的语调，有低沉的语气，还有快慢节奏的朗诵。老师们读完几遍下来，感觉整个课堂气氛一下子就被调动了起来！他说:“这就是朗读的节奏变化”。试想，不同的节拍给枯燥的文字带来了灵性，老师们尚且如此投入，小学生能不喜欢吗？覃老师之所以设计这一环节，不正是希望有更多的老师能像他那样，带给学生更多的，富于活力的课堂吗？ 　　覃老师的课讲得细致入微，声情并茂，他的语言幽默、诙谐并富于感染力，让老师们实实在在地享用到了一份有效、实用的知识大餐。老师们非常珍惜这样的培训，都做到专心地听讲、认真地做笔记，力求将教材学透彻，以便今后将所学知识最大限度地运用到教学实践中去。 　覃老师的整个培训内容丰富，浅显易懂，实用性很强，参训老师们学到了了新教材不同以往的教学方法，更丰富、更广阔地领悟到新教材教学的魅力。 　　培训即将结束，多才多艺的覃老师将一首四言诗《宛丘》呈现在屏幕上，并动情地演唱起来，他的歌声意味深远，仿佛也带着浓浓的语文气息，让老师们意犹味尽…… 　　最后，我校覃琳副校长针对此次培训作了总结，肯定覃豪老师是一位具有教育情怀，且有能力、有才气、有担当、有责任感的一位教研员，在他身上，我们看到了兴宾教育的希望。并送给老师们一番值得深思的寄语：我们兴宾教育真正的希望其实是在我们每一位一线老师的身上，我们每一位一线老师都担负着重任。 　　本次培训在轻松愉快的氛围中结束了，然而，覃老师的培训内容却深深地烙在了我们的心中，它就像是一盏永放光芒的明灯，为我校语文老师指明前进的方向。 通过此次课程培训，老师们对统编语文教材有了一定的了解，但仅仅是了解还不够，想要用好教材，我们就要在教学过程中充分利用所学，去认真学习、探讨、研究教材，让今天所学为我校的教学活动服务，我们相信，齐心协力，奋发向上的实小人一定会在教育战线上普写出更为华丽的篇章！为兴宾教育锦上添花！ 　　 图片：姚玉婷 文字：姚玉婷、陈丽敏、邓金梅 审核：五年级语文教研组成员