<p class="ql-block"> “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 ”在这金风送爽、丹桂飘香的美好季节，城南小学根据学校计划，也为了落实县局提出的“深化问题导向教学专项工作”，开展了这次以“ 查问题、找原因、定措施、促提高 ”为主题的问题导向教学质量分析专题活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这次参加活动的是各科教研组长和各科派出的教师代表。</p> <p class="ql-block"> 学校领导史校长、王校长、宋主任参加了这次活动。</p> <p class="ql-block"> 会始，史校长<span style="font-size: 18px;">告诫我们的老师们</span>：“良好的开端成功的一半，行百里者半九十。”既要有好的开端，也要知道坚持的重要性。</p><p class="ql-block"> 教学有两个关键点：一是教学管理，二是课后辅导。</p> <p class="ql-block"> 会议由王校长主持。首先，王校长向参会老师简介了本次活动的主题和意义。他讲到三个方面：一、提高课堂效率。要有强烈的课堂意识，课堂的目的要强，有针对性。二、作业要精准。注意作业的类型，要训练学生做题的思维与技能。三、向课后服务要质量。</p> <p class="ql-block"> 会上各年级老师结合阶段学习测评及开学以来教学开展情况进行了阶段反思与分析。</p> <p class="ql-block"> 语文组教师分别从基础知识、阅读和写作三个部分，借助数据统计，列举了学生的优势与不足。大家就学生集中出现的问题和典型题目，做了深层反思，同时，针对老师们发现的问题提出了下一步探索与实践的内容：如何激发潜能生的学习兴趣，为语文老师后期的教学工作找准了行动研究的内容。在今后的教学中，全体语文组老师们将巩固优势、直面问题、互相借鉴，进一步提高语文教学质量。</p> <p class="ql-block"> 数学课老师们针对自己所代不同年级先分析自身存在的问题：课堂效率有待提高，巩固练习题精选不够。学生存在着读题不细心，不会理解关键词，分析问题的意识较弱，解决问题能力稍差 。随后提出今后具体实施措施：1、做好学生思想工作，端正学习态度。2、加强数学知识基础知识的理解。3、多训练语言和思维能力，让孩子们学会读题，学会分析题，提高解决问题的能力。4、加强优生培养，注重潜能生的挖掘，做好差生辅导工作 。</p> <p class="ql-block"> 英语教研组的老师们提出加强词汇教学。将基本的语法教学与特定的语境相结合。在教学过程中，充分调动全体学生的学习热情和积极性。进一步培养学生的阅读能力。加强书写练习，只有打下良好的书写基础，才能有效进行以后的英语学习。</p> <p class="ql-block"> 综合教研组的老师们则提出把力量放在课内，每堂课尽可能做到优质高效。要让学生积极参与教学活动。坚持当堂检查、反馈和巩固。</p> <p class="ql-block"> 教研中，老师们对试卷中的典型错例及学生的得分失分原因进行了深入浅出的分析，并结合自己多年来的教学经验提出努力的目标。</p> <p class="ql-block"> 最后，宋主任对老师们提出两点要求：一、正视自我，分析得失，找出差距，拿出有效的改进措施。</p><p class="ql-block">二、乐于合作，齐心协力，共同提高。</p><p class="ql-block"> 针对老师对待孩子们也提出要善于跟踪，跟进座谈，心理疏导，理解支持。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 相信本次活动的参加者都会在这次反思中有所提高，有所收获，也相信他们会将本次活动的精神很好地落实下去，更相信他们定会齐心协力，鼓足干劲，共筑城南小学美好的明天！！</p> <p class="ql-block">摄影：杨媛媛 </p><p class="ql-block">音乐：侯娟敏</p><p class="ql-block">文字：武秀红</p><p class="ql-block">审核：宋丽红 王文斌</p><p class="ql-block">终审：史建安</p>