少成若天性，习惯成自然——南隅小学一年级好习惯养成教育

芋

“天云收夏色，木叶动秋声”别过夏花绚烂，迎来秋叶静美背上心爱的书包，离开爸妈的大手走进南隅小校园，开启最美的遇见 　　我国著名教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。对于学生而言，养成良好的学习习惯和行为习惯，将会使自己受益匪浅。我校一直以来非常重视学生的习惯养成教育。　开学伊始，为使他们尽快适应新的教育环境，适应学生的角色转变，在校领导的带领下，一年级班主任及各科老师，利用开学前两周的时间，有步骤、有计划的对一年级刚入学的小朋友进行了队列训练、课堂常规、课间活动、文明礼仪、学习习惯等方面的培养，帮助孩子们养成良好的行为习惯 礼仪篇 人有礼立事有礼成 崭新的一周开启，孩子们沐浴着清晨的阳光，洋溢着朝气走进校园。 一声声问候传达满满的信任，一声声问候陪伴孩子温暖前行。 课前篇 　　美好的一天从晨读开始👉 从小养成读书的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富！因此我们提倡孩子们坚持阅读，爱上阅读，从小培养幼儿阅读的好习惯。 课堂篇 　　头要正，肩要平，两臂开，足放平。小嘴巴不说话，小眼睛看老师，小耳朵听声音。书放好，左上角。要说话先举手，起立站直再开口。 　　谁能来试一试这个问题？放眼望去我们南隅的孩子们，一双双踊跃举高的小手和那一双双渴望求知的小眼睛。 　　握笔姿势:大拇指食指碰一碰，中指来帮忙。 写字姿势，心中记得“三个一”: 胸离桌子一拳远 眼离书本一尺远 手离笔尖一寸远 课间篇 　　饮水机旁，老师带领孩子们有序排队打水，不喝生水，养成良好的生活习惯，并呼吁孩子们节约用水。 　　走廊里，听从指挥，轻声慢走，跟着老师规划好的路线，有序入厕。 　　疫情防控，不可忽视，同学们在老师的带领下，有序、按时洗手。看，我们做的多棒！ 　　上完课，来放松一下眼睛吧，孩子们的动作很标准👀 快乐时光篇 　　愿你童心未泯，所遇皆甜；愿你眼里有光，生活有模有样；愿微风吹散你所有的烦恼！孩子们的欢声笑语弥漫在整个校园里，走进校园，走近孩子，我们一起来看看那一张张可爱的脸庞吧！ 路队篇     孩子们认真倾听老师发出每一句的口令，以最快的速度排好队。“准备齐步走，左脚抬起一二一，右脚抬起一二一、……立定一二，上下楼梯往右靠，教室走廊不奔跑。”孩子们自信响亮的口号以及整齐划一的步伐获得老师们一众掌声和夸赞。 循序渐进促养成蒙以养正形常规 　　课堂常规训练，助力孩子养成良好习惯，迈出学生生涯坚实的第一步。这两周，从凌乱走向整齐有序，是孩子们的努力与成长，是老师们的辛勤和付出。好习惯，好开端，用最美好的行动出发，南隅小学全体师生也将不驰于空想，不骛于虚声，向着更美好的教育前行！