名师送教引领,交流研讨提升, ——地理名师工作室送教下乡活动

费县胡阳镇初级中学

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">为助推新入职青年地理教师的迅速成长,全面提升课堂教学质量。2021年9月17日,齐鲁名师聂仲芹地理领航工作室和费县杨丽地理名师工作室成员到胡阳中学开展名师送教下乡活动,全县青年地理教师和片区学校的地理教师参加了活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">本次活动分为名师课堂展示、评课交流两个环节。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第一节是睿文学校的朱芹老师执教的七年级上册《地球的运动》,朱老师用自己的激情和热情点燃、唤醒学生,激励学生敢于表达、不怕出错、挑战自我;通过微课、板图和地球仪的融合运用,让学生自主探究、小组合作、展示交流,取得良好的教学效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第二节是崇文学校燕继超老师执教的八年级上册《气候》,燕老师巧妙运用综艺节目《奔跑吧,兄弟》的情景导入新课,激发了学生的学习兴趣;熟练运用积分卡和学科思维导图和学讲转述,充分调动了学生的积极性;有效营造了理学习的“思维场”、“情感场”和“生活场”,让学生在轻松愉悦的氛围中掌握方法、获得知识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第二环节,两位老师分别进行了说课,从学情到目标,从备课上课,到教后反思,都体现因材施教和以学生为中心。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">石少东、陈为霞、李祥芝、吴蒙、蔡晓等五位老师分别对两节课进行了点评,几位老师的点评有收获、有建议、有感悟,交流真切,气氛热烈,对这两节的课给予了充分肯定的同时,也提出了宝贵的意见。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">齐鲁名师、博文学校聂仲芹校长对这两节课给予了高度评价,两节课将先进现代的教学手段、板图与地理教学深度融合,贴近学生、贴近生活,如燕老师的课堂引入选用了抖音上的片段,形式新颖,值得学习借鉴。朱老师的课准备精细,巧妙地运用地球仪和手电筒等工具,让学生动手演示观察,把地球仪的实用价值发挥到了极致,成为了这节课的一大亮点!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">初中教研室刘廷举主任对本次活动进行总结,通过名师送教活动让新入职青年地理教师尽快的学会“如何设计、上好和评价一堂课”,尽快提升自己的学习力、设计力、落实力,倾心打造高品质、高质量的地理课堂。两节示范课很好的体现了课堂设计的“三驱动六清晰”(即情境、问题、方法驱动,学情、内容、目标、环节、指令、练习清晰),课堂落实到位,收到了“学中心、主线清、流程畅、学得好”的效果。几位教师的点评交流,切中要素,入木三分,收获颇多。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor"></span>刘主任对青年教师提出以下要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1.要明确教师角色(点燃、唤醒、指导、激发、帮忙、合作、促进),为真学而教。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2.课堂上减少教师的讲,增加学生的读、说、写、做。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3.利用“查”“清”技术,充分把控学情。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">4.绘好板图、导图(思维导图绘制的有五个步骤:明确主题画中心,划分结构定主干,梳理细节延分枝,区分圈层找关联,迁移应用添图像)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">5.强化小组合作,提高教学效能。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击乃生灵光。又一次思想交流、观点碰撞,促动了我们的研究和思考,坚定我们的信心和勇气,我们将一如既往,不忘初心,砥砺前行。</b></p>

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