<p class="ql-block">记信息技术2.0“小语4坊”工作坊第一次线下研修暨第四教育联组小学组第一次教研活动</p> <p class="ql-block"> 秋已至，夏未央。一抹微凉，相聚舒畅。今天，“信息技术2.0小语4坊工作坊第一次线下研修暨澧县第四教育联组第一次教研活动在澧县实验小学进行。</p><p class="ql-block"> 我们早早来到活动地点签到，期待着今天含金量极高的研学。</p><p class="ql-block"> 八点整，年轻漂亮的主持人龚新茹老师宣布活动开始。</p> <p class="ql-block"> 首先，由我们端庄儒雅的美女校长任红梅为活动致辞。任校长表达了对活动的看法丶建议，并预祝活动圆满成功！</p> <p class="ql-block"> 接着，傅先华校长进行了主题为《能力提升2.0整校推进与小学语文学科融合的方法与策略》的讲座》。</p><p class="ql-block"> 傅校长不仅从理论高度谈论小语教学与信息技术相结合的意义及方法，而且结合实际教学经验,谈论了写字教学丶朗读教学丶背景音乐的使用方法及注意事项。让人豁然开朗:原来信息技术只是工具,在教学中起辅助作用,不可喧宾夺主,高效课堂不是花架子,是真正落实学生的听丶说丶读丶写训练任务，提高其语文素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 傅校长结合自身教学经验，举例说明如何对文本进行赏析，如何恰当运用多媒体课件表现人物个性。语言风趣幽默，获得全场热烈掌声。</p> <p class="ql-block"> 周毅老师为我们带来的微案例分享可谓干货，实用性极强！希沃白板的使用方法真让我大开眼界：周老师举例汉字教学丶古诗词教学来介绍各种工具的用途，听后让我真有一种跃跃欲试的冲动。谢谢周老师的辛勤付出！</p> <p class="ql-block"> 胡雨薇老师的课堂展示《大象的耳朵》，为我们生动诠释了《语文生字教学与信息技术的深度融合》。胡老师扎实的基本功，亲切的话语，工整的板书，孩子们精彩的表现给我们听课老师留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">为胡老师过硬的基本功点赞！</p> <p class="ql-block"> 课后，实小研课组和评课组为我们展示了“说授评问辩”五环教研活动。在老师们的精彩答辩中，听者加深了对文本的解读，清楚地了解了本堂课是如何让语文生字教学与信息技术深度融合的。</p> <p class="ql-block"> 最后，胡海燕坊主对活动进行了总结，并提出今后的研修要求。</p><p class="ql-block"> 今天的研修活动任务安排很紧凑。一整上午，我们忙碌丶充实并快乐着！</p><p class="ql-block"> 古人有云：学而不思则罔，思而不学则殆。研修路上，我们且学且思，收获无限！其乐无穷！</p><p class="ql-block"> </p>