“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的，并非是一蹴而就的。尤其在小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。因此我校把开学的第一个月定为学校“常规管理强化月”，加强对小学生自主学习行为习惯的养成教育。 为了使学生们养成自主学习的好习惯，按照中心校安排，我校召开了以班为单位的“养成自主学习好习惯”主题班会。会上，各班主任给学生强调了主动学习，爱学习的重要性，告诉学生有一个好习惯就会成就一个人的未来。 课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。有些孩子开始也进行了预习，但没有坚持下去。只有认识到预习的重要性，才能积极地去实践，并持之以恒，最终养成预习的好习惯。<div> 美好的一天从晨读开始。晨读时光是最美好的读书时光，朗朗的书声是校园最美的乐曲。</div> 制定详细的复习计划，严格执行，在规定的时间完成规定的复习任务，可以减少或者避免学习时走神或者注意力涣散的情况，有效地提高复习效率。 在本次活动中，我校学生通过做手抄报的形式宣传学会自主学习的重要意义。有些同学在手抄报中对于自主学习有着自我独特的心得和看法。有的学生的手抄报表达了自己坚持主动学习的决心。 学习好的孩子不只是单纯的聪明，他们在学习上花费的心思，在自律上付出的努力，是常人难以想象的。<br> 在别人赖床时，他们早已起床晨读；在别人偷懒时，他们一心专注于学习……<br> 成绩好的孩子，对学习往往有自己的目标，这样的追求不断约束着他们。<div> 同学们，希望良好的学习习惯能陪伴你们的一生。<br></div>