<p class="ql-block">为进一步加强义务教育学校作业管理，梁家庵小学有关小学生作业管理制定一系列管理方法如下：</p><p class="ql-block">一、深刻认识加强义务教育学校作业管理的重要性</p><p class="ql-block">作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。加强学校作业管理，旨在强化作业的育人功能，全面落实立德树人根本任务，有效控制作业的总量，不断提升作业的质量，切实减轻学生课业负担，积极引导学校、家长、社会树立正确教育质量观和人才培养观，努力营造有利于学生健康成长的环境。我们充分认识加强作业管理对提高教育教学质量、减轻学生课业负担、办人民满意教育的重要意义，要提高思想与行动自觉，切实将加强作业管理当作当前及今后一个时期落实规范办学行为、深化课程教学改革、强化内涵质量建设的一项紧迫任务，作为解决人民群众急难愁盼问题、切实为民办实事的重要内容。同时，切实发挥学校主体作用，制定切实可行的管理制度和具体方案，构建校本化、常态化落实机制，调动师生、家长和社会的积极性，确保作业管理各项规定要求落细落实落地。</p><p class="ql-block">二、坚决落实义务教育学校作业管理各项要求</p><p class="ql-block">强化学校主体责任，制定符合学生身心发展特点和教学规律的作业管理实施方案，确保落地见效。要严格遵循国家规定要求，加强作业的统筹管理，严控学校的书面作业总量。要加强对作业设计和实施的指导研究，创新作业类型方式，增强作业的针对性和科学性，提高作业设计的质量与效益。要全面推进课后服务，确保小学生基本在校内完成书面作业。同时，要把“严控书面作业总量、严禁给家长布置或变相布置作业、严禁要求家长批改作业、禁止校外培训机构留作业”作为当前教学工作的纪律底线，坚决执行到位。一、二年级不留书面作业，三——六年级作业时间不超过1小时。</p> <p class="ql-block">三、积极构建义务教育学校作业管理长效机制</p><p class="ql-block">学校作业管理是一项极易反复的工作。做到严格控书面作业时间总量、创新作业类型方式、提高作业设计质量、严禁老师给家长布置作业、严禁要求家长批改作业等方面。做到确保作业管理覆盖每个年级、每个班级、每个学科，确保中小学生的作业负担明显降下来。</p><p class="ql-block">四、切实抓好义务教育学校作业管理的教育引导</p><p class="ql-block">学校将管理的要求宣传到每一位教师、每一位学生，同时通过多种途径面向家长、社会广泛开展宣传，引导家长切实履行家庭教育责任，营造良好家庭育人氛围，督促孩子主动完成作业，不额外布置其他家庭作业，不增加孩子校外机构学科培训负担，形成协同育人合力。 </p><p class="ql-block">五、成立作业管理组织机构</p><p class="ql-block">组长：王世军</p><p class="ql-block">包抓领导：张慧宁</p><p class="ql-block">教研组长：张文鑫 肖丹</p><p class="ql-block">班主任：王月 张慧宁 苟芝云 高玲 张文鑫 戴雨航 </p><p class="ql-block">按年级制定学生作业管理台账，呈现出作业内容及预估完成时间，并每天拿给班主任、教研组长、包抓领导审核签字。做到及时每周汇总、每月总结。</p><p class="ql-block">六、作业管理与设计专题教研活动记录 </p><p class="ql-block">将作业管理与设计纳入常态化工作，每月至少举行一次学校作业管理与设计专题教研活动记，并填写专题教研活动记录表。</p><p class="ql-block"> 梁家庵小学</p><p class="ql-block"> 2021年9月17日</p>