同课异构 教学相长——崆峒学区、上杨学区课堂教学联合赛纪实

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<p class="ql-block">  根据区教育局《关于举办2021年秋季学期全区教学技能竞赛与课堂教学改革发展研讨活动的通知》(区教研发〔2021〕6号)文件精神, 为进一步提高教师教学能力,促进教师素养专业,崆峒区上杨乡学区联合崆峒学区于9月17日在我校和早庄小学举办了数学、英语“同课异构”教学大赛活动。由崆峒学区、下杨学区推荐的4名优秀教师参加了“同课异构”教学竞赛。</p><p class="ql-block"> 在大赛的课堂中,参赛老师们立足于自身优势,各展所长,注重学生自我探究学习,反映出教师们深厚的教学功底和扎实的教学能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、英语科目赛课师生风采</p><p class="ql-block"> 本次同课异构的课题为六年级上册Unit two Ways to go to school.Part A Let's try &amp;Let's talk.</p><p class="ql-block"> 崆峒学区王慧琴老师授教班级为下杨小学六年级,她的英语课堂稳扎稳打,环节紧凑,情境感强,通过分组学习,学生们提高了英语学习的效率。争当小记者环节的话筒道具充分激发了学生的表达欲;练习过程中通过趣味chant为学生学习talk提供了新方法。</p> <p class="ql-block">  活力四射的汪静老师授课班级为早庄小学六年级,她在教学过程中非常注重与孩子们互动,和学生一起融入进课堂,在快乐的语境中学习到新知识。</p> <p class="ql-block">二、数学科目同课异构师生风采</p> <p class="ql-block">  数学科目的课题为四年级上册第二单元《数的产生及十进制计数法》。</p><p class="ql-block"> 太统小学的王婷老师带给我们印象深刻的数学课。她先是以谈话导入新课,然后循循善诱的引导孩子们总结知识要点,最后练习巩固,非常细致。</p> <p class="ql-block">  下杨小学秦媛媛老师的课堂非常有节奏感,教态自然和蔼,与学生互动契合度高,能从问题出发解决问题,再提出新问题,充分体现学习的连续性。</p> <p class="ql-block">三、课后研讨会议</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  风格各异、精彩纷呈的课堂充分展现了两学区小学课堂教师的教学魅力和扎实的教学基本功。经过两学区评委认真、公平、公正的评比,最终确定了参加区级竞赛人选。</p><p class="ql-block"> 研讨会在赛课结束后紧锣密鼓地开展。评委们对每位参赛教师的授课特点做了积极评价,同时给出了一些中肯建议。研讨氛围严肃和谐。</p> <p class="ql-block">  此次“同课异构”赛课活动为两学区教师提供了一个交流互动的平台,大家共同探讨教材中的重点、难点问题,交流彼此的经验。同时,不同的策略和方法在交流中得到碰撞和升华,提高教学教研水平,促进两乡教育教学共同进步。</p>

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