<p class="ql-block" style="text-align: center;">空山新雨后，天气晚来秋。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 九月开学季，教研正当时。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 金秋送爽，丹桂飘香。为了贯彻国家“双减”政策的实施落地，提升教学内涵，促进质量稳步提升。2021年9月16日下午，平城区十八校凯德校区全体数学老师在宋校长和张主任带领下召开了本学期第一次数学教研工作会议。本次会议的主题是——落实“双减”政策，解读教学常规，提升作业效能。</p> 第一章 解读教学常规 <p class="ql-block"> 为了落实“双减”精神，坚持以学生为本，着眼学生身心健康成长，张主任对教学常规方面进行了详细的解读，从备课、上课、作业布置和批改、托管、规范教学行为等方面对全校数学老师提出了新的要求。“双减”政策下，张主任要求老师们遵循数学教学常规，精研细磨备好每一节课，要超周备课，重视二次备课，确保四十分钟课堂优质高效。倡导单元备课，创造性的使用教材，精心设计习题，精讲多练，讲练结合。</p> <p class="ql-block"> 张主任指出要真正落实“双减”政策，就要严格控制作业量，提高作业的质量，注重分层作业，要加强作业管理机制，同时为我们展示了本学期我校自创的三～六年级作业布置表，详细介绍了在今后的教学工作中如何正确使用。 </p> <p class="ql-block"> 张主任还对作业批改和课后服务时间的有效利用提出了详细的要求。</p> 第二章 落实“双减”政策 <p class="ql-block"> 宋校长首先总结了上学期已取得的教学成绩，然后带领大家解读了国家“双减”政策以及《大同市教育局关于做好2021年秋季开学重点工作的通知》。</p> <p class="ql-block"> 宋校长指出，新的学期要积极响应国家教育方针政策，深刻认识“双减”工作的重要意义，立足课堂教学，多措并举提升教育教学质量，促进学生全面发展和健康成长，将“双减”工作纳入到常规教研工作中。每位教师都应该认真学习相关政策文件，对于“双减”工作要严格按照文件精神执行，我们数学老师要打造“双减”下高效课堂，就要向课堂40分钟要质量，准确把握数学学科的教学目标，合理利用课程资源，全体数学教师要立足教材，备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次作业，鼓励教师们要在“双减”政策下，布置特色作业，注重培养学生的个性化发展。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后宋校长基于国家政策给全体数学教师提出了三点要求：</p><p class="ql-block">一、教研有实效</p><p class="ql-block"> 本学期继续开展平城区教育局教研室“大单元集体备课”专题教研活动，扎实有效做好我校“一课一研”教研活动。</p><p class="ql-block">二、作业有梯度</p><p class="ql-block"> 作业要分层设计，设置A、B作业。A为巩固练习，面对全体学生；B为拓展练习，为学有余力的同学搭建高阶思维的平台。</p><p class="ql-block">三、质量有提升</p><p class="ql-block"> “双减”是对教师教育教学能力的考验，教师要应教尽教，学生要善学乐学。减轻学生过多课业负担，促进学生全面发展，真正做到教育教学质量双提升。</p><p class="ql-block"><br></p> 第三章 教研未来可期 <p class="ql-block"> “聚是一团火，散是满天星”，我们已经踏上了数学教研的新征程。新的学年，我们要充分发挥集体的智慧和力量，共同打造一支优秀的数学团队。一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远！</p><p class="ql-block"> 新的学期，在“双减”大旗的指引下，我们带着收获，带着感悟，带着激情，一路前行……</p> <p class="ql-block">图文：史玉婷</p><p class="ql-block">审核：宋聪玲 张晓玲 李 花</p><p class="ql-block"><br></p>