抓常规 促教学———记金鹤园学校小学部学期初教学常规检查

高高

<p class="ql-block">  千里之行,始于足下。教学常规工作是教学工作之本,只有抓常规,才有高质量的教育。开学以来,金鹤园学校的教学常规检查有条不紊地开展。9月16日上午,老师们在朱一良、甘勇军、王乔三位校长的带领下进行了本学期的教学常规工作检查。</p> <p class="ql-block">  通过检查发现,老师们都非常重视备课,教案环节完整科学,教案有明确的教学目标,教学重、难点突出,教学环节科学合理,每个学科都有详细的教学计划、进度及课时安排;教学反思,板书设计,教案美观又实用,个性化设计精心合理。大部分教师的教案能落实目标、渗透理念、关注学情,注重培养学生自主、合作、探究能力,有针对性和实用性。</p> 语文组 <p class="ql-block" style="text-align: center;">(语文组部分教师教案)</p><p class="ql-block"><br></p> 数学组 <p class="ql-block" style="text-align: center;">(数学组部分教师教案)</p><p class="ql-block"><br></p> 体卫艺组 <p class="ql-block" style="text-align: center;">(英语组部分教师教案)</p><p class="ql-block"><br></p> 综合组 <p class="ql-block" style="text-align: center;">  (部分教师教案)</p> 学生优秀作业 <p class="ql-block">  各班级的学生作业布置有广度,设置作业有维度,大多数作业批改及时、认真、细致到位,能反映学生作业中的错误及纠正措施,能充分发挥评价激励的作用。不难看出,在学生养成良好的作业态度和习惯方面,老师们做了大量的工作和努力。大部分孩子作业字迹工整,格式规范。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">(语文优秀作业)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">(数学优秀作业)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">(英语优秀作业)</span></p> 细致的教学常规已成为金鹤园学校教师的一种习惯。大家习惯做到以检查促规范,以规范促提升。好的效果,源自精耕细作。备好课、常反思,认真及时批阅、讲评作业,坚持不断地学习,是金鹤园学校每一位教师坚守的教学常规。 <p class="ql-block">图文:卢亚丹 张汉云 陈莉 吴浩</p><p class="ql-block">编辑:高雄英</p><p class="ql-block">审核:朱一良 甘勇军 王 乔</p>

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