<h3>我校围绕今年的推普周主题“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下: </h3> <h3>1、成立领导小组,明确分工,制定我校推普周活动方案。</h3> <h3>2、通过主题黑板报、LED、宣传栏等积极宣传说好普通话的重要性,营造了“使用普通话、用好普通话”的良好氛围。进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。</h3> <h3>3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。</h3> <h3>4、召开了“讲普通话写规范字”的主题班会。9月14日上午,学校以班级为单位举行主题班会活动,班主任首先播放歌曲《我的祖国》,让学生在隆重响亮的歌声中走进此次班会,又向学生介绍了什么是普通话及使用普通话的意义,再次重申了第24届推普周的活动主题“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”,带领全体学生集体诵读了爱国歌曲《我的祖国》,摘抄爱国诗篇 , 最后倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。</h3> <h3>5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛。以班级为单位开展了“规范字写时代新篇”写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品在教室的版面上进行表扬张贴,发挥榜样的力量,借以培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯。 </h3> <h3>6、开展“推广普通话手抄报”评选活动。组织四至六年级查阅推普资料,以“讲普通话做文明人”为主题,制作手抄报,让学生在动手的过程中明白推广普通话和使用规范字的重要意义。</h3> <h3>7、开展“故事会、诗歌朗诵会”比赛。各班利用学生讲故事,朗诵诗歌的方式,纠正学生的平翘舌音,倡导学生讲好普通话,并要求在学校时必须使用普通话。</h3> <h3>8、开展“小手拉大手”活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。</h3> <h3>全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性。推广普通话人人有责,我校继续高度重视开展此项活动的重要意义,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。</h3>