<p class="ql-block"> 为了培养学生学习数学的兴趣，激发学生的学习潜力，在川汇区教研室李世臣老师的倡导下，9月15日，周口六中数学组教师尝试让学生走进计算机教室，上机操作做数学实验，开启GGB带来的新体验！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一次在电脑上学数学，大家感觉不可思议，书都拿错了，心里忐忑不安……😂</p> <p class="ql-block"> 经过老师的简单介绍之后，同学们按耐不住颤抖的手，开始创作起来. </p> <p class="ql-block"> 认真听老师介绍GGB的一些简单功能，并且和同学们交流……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 第一次不用圆规就画了一个圆，感觉自己太厉害了……</span></p> <p class="ql-block"> 自己开始创作起来………</p> <p class="ql-block"> 不走寻常路，我爱画直线🤪</p> <p class="ql-block"> 下课时间到了，同学们显得意犹未尽，似乎有很多疑问，也有很多收获！甚至有学生说这比打游戏还有意思！</p><p class="ql-block"> 这是一次尝试，也是一个好的开始，因为学生在操作实验中获取的知识保持的更长久，同时也能把无形的知识形象化，静止的知识运动化，抽象的知识几何化，复杂的知识简明化！希望通过GGB的使用能给数学教学带来一些改变。</p>