知音相伴履践致远卓越同行奋楫成书

四小动态

——“知音教育校长论坛”第一次微论坛活动 　秋高气爽，留恋于一树一畦的硕果； 云淡风轻，沉醉于一山一壑的红叶。 浓墨重彩，品之，意蕴深远；观之，流连忘返。 　继2021暑假，蔡甸街中小学“知音校长论坛”主题研修活动在青岛成功举行之后，“知音校长论坛”第一次微论坛活动于2021年9月17日在幸福路中学教育集团实验校区会议厅盛大开启！ 主题报告匠心独运 主题报告主持人：蔡甸三小美丽优雅的王伟校长。 　　报告专家：郑立平。他是全国知名特级教师、正高级教师，中国教育学会中小学德育分会副秘书长、全国特别教育联盟理事长、中国教师个人成长命运共同体副理事长、全国名师工作室联盟副理事长，山东省班主任专业委员会副主任、山东创新教育研究院班主任专业发展研究所所长，他是追梦书生郑立平。 　　郑立平校长给我们带来的是学校增值性评价与管理，他告诉我们要用研究打开教育质量提升的另一扇窗。主要从五个方面来谈：一、重新认识增值性评价，从优化自身教育理念入手，进一步提升学校的管理效益。二、重新审视和提升学校文化的育人价值，从提高自身认识入手，进一步提升自己的教育思想。三、重新规划自己的教育人生，从生命成长的角度，进一步提升自己的育人能力。四、重新透视教育管理问题，从追求职业幸福入手，进一步引领教师提高人生价值。五、重新设计学校的教育教学管理，从提高课堂效益入手，进一步提升学校的教育品质。 　　怎样幸福做教育？追梦书生郑立平校长给我们说了他的真心话。教育需要技巧与方法，但教育更需要尊重与心法；教育需要评判与假设，但教育更需要热爱与建设；教育需要模式与理念，但教育更需要思想与信念！ 　　学校的最大价值是增进人的发展！心怀美好期待，必定相遇惊喜。只有坚持爱心教育的办学理念、灵性教育的运行模式、和美教育的哲学思想，我们才能办人民满意的教育。 主题报告点评：中法友谊小学的王艳勤校长。 　　王校长认为， 教育是一种成长性关系，是生命点燃生命，生命影响生命的过程。今天的这场报告犹如一场及时雨，让我们可以保持一份清醒与笃定：我们做教育不必纠结于“生源”“教育资源”，是否为“高起点”，是否为“名校”，我们应该把目光和精力放在我们有一手怎样的“牌”，如何“出牌”最为关键。 增值性评价应该让校长们着力思考如何挖掘学校的优势资源，实现学校特色化办学，办各有千秋的学校，真正做到“一校一品”。 读书分享自出机抒 　“知音故里有书香，桃李满园结硕果”！下午“读书分享会”如约而至！主持人：蔡甸六小知性睿智的肖英校长。 第一场：《名校的那些秘密》读书分享！分享者：蔡甸二小周超副校长 蔡甸四小姚玲副校长 幸福路中学教育集团幸中校区轮值校长李永雄 　　幸福路中学教育集团总校长曹红焰校长点评：当三位校长的读书分享让曹校长想起《培根随笔》中关于读书的几句话：“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”曹校长认为，作为学校管理者首先要想把自己的学校办成名校，然后再千方百计地把自己的学校办成名校。希望我们都能怀揣办一所名校的梦想，多读书、多学习、多实践，努力做到学深、悟透、做实，努力成长为李局长所倡导的有“学习力、引领力”的校长。  　　为调节现场气氛，肖校长现场和大家玩起了游戏！“寻找戴眼镜的男士”，著名专家叶显发教授，蔡甸区教育局李三华局长等参与活动，笑声掌声一片！ 第二场：《教育的视界》读书分享。分享者：蔡甸四小潘侠副校长 蔡甸六小余秀萍主任 幸福路中学教育集团张倩主任 　　本场点评者蔡甸五小张攀校长：感谢三位分享者带给我们的精神享受!她们朴实的话语，让我们深深感动着。她们是学者，是智者，是行者！她们代表的一批优秀管理者,她们是不断超越的学习者、敢为人先的思想者和脚踏实地的干事者。她们不仅教学业绩突出，而且行政工作出色，更令人感动的是她们所具有的不知疲惫和不求回报的敬业精神。她们的分享,发自内心，源于实际，体现对教育事业的热爱，对教育个体的尊重，对教育本质的回归和教育境界的追求。 第三场：《学校如何运转》读书分享！分享者：蔡甸一小徐英副校长 蔡甸五小陈艳明副校长 莲花湖中学张明飞副校长 　　莲花湖中学刘力校长为三位分享者点评。他认为三位教育同仁的分享让我们听到了很多的“金句子”：“能用结构解决的问题，就不用制度，能用制度解决的问题，就不靠开会。”“校长转身，学校才会转型。”“撬动油门，而不是推动轮子。”我们只有顺应新时代的要求，牢记立德树人的根本任务，遵循五育并举的核心培养理念，朝着建设“人文、活力、智慧、和谐”四个校园的目标，转变管理思想，优化管理方法，实事求是、与进俱进，才能让我们的学校有序、高效地运转，成为群众满意、受人尊敬的学校。 　　中法新城外国语学校李悬校长以《阅读是心灵之旅》为整场分享做综合点评！一、名校与校名之间只隔一个转身，需要我们含着眼泪奔跑的精神，还需要敏锐的观察与判断；二、变与不变，学校成为名校，需要着力打造校园文化、教师队伍、课程设置、教学质量、教育评价、品牌树立等；三、共性与个性，理想教育很重要，没有爱就没有教育，学生需要终身发展的综合素养。 　　“倡导校长们认真静下心来读几本书，认真与自己工作实践对照，不断自我更新，不断反思提高。”这是蔡甸区教育局李三华局长倡导开展知音教育校长论坛的初衷，今天李局长在百忙之中参加了论坛成员的读书分享会，他对知音教育论坛前期工作给予了充分的肯定，并借用华为老总任正非的讲话强调，好的文章能让人反复阅读，除了体会他的深度、宽度、广度，更重要的是语言之外的行动——执行力。今天的读书分享会相互借鉴，相互碰撞，是校长们的集体备课，办学不能凭经验主义，一定要有自己的想法，即使别人说的不好的东西也能给你启发，说的人有想法，听的人才能有思考。 　　蔡甸区教育局四级调研员韩长林同志用三个关键词：回忆、感悟、展望，为本次微论坛活动作总结。她勉励我们：好的领导者是一团火，把湿柴烘干；把干柴点燃；让燃力持久；让星火燎原。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。 　　中国教育学会教育评价专业委员会理事、湖北省教育学会教育管理专业委员会常务理事，叶显发教授最后为本次微论坛活动做指导。他带着所有学员一起回忆校长论坛的启动仪式，让我们再一次坚定了我们的初心；他向所有学员讲述了为什么推荐三本书的故事，让我们的心灵再次得到洗礼；他教育所有学员安静地读书、认真地思考、独特地表达，让我们信心满满，阔步向前！ 　　一天的时间很短暂，带来的思考却是无穷！专家的讲座让我们醍醐灌顶，读书分享增进了大家相互之间的了解。知识与知识的碰撞，情怀与情怀的交融，理念与理念的革新，是活动让大家聚在一起，是发展让我们不断前行！ 肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成。新教育的东风吹在蔡甸的角角落落，蔡甸教育者将以青衿之志，履践致远，携时光作渡，将奋斗成书！