<h1> 2021年9月16日，早上9点整“国培计划”2021年初中美术骨干教师工作坊研修（C0110）第一次送教活动在岳阳市云溪中学如期举行。</h1> <h5 style="text-align: center;">全体老师在云溪中学的大合影</h5> <b>一、开班典礼</b> <p class="ql-block"> 1、云溪中学校长丁振军先生致热情洋溢的欢迎词。</p><p class="ql-block"> 2、云溪区教育培训处主任田新友对本次研修给予厚望，充分肯定本次研修的重要性。</p><p class="ql-block"> 3、岳阳市教师发展中心副主任、工作坊班主任陈文慧对学员提出建议和肯定。</p> <b>二、专家讲座</b><div> 岳阳市教育科学技术研究院综合室副主任、美术教研员、工作坊坊主李根老师开展了《初中美术教学建议及实施策略》的讲座。</div> 在当代美育背景这个大环境下，李根老师对老师们提出了美术教育中的“三度一心”。在新形式下大观念、大单元教学的概念。美术与各学科之间的融合，项目式学习实现美术的核心素养。新理念犹如一颗种子，在老师们的心中入土扎根，为今后的美术教育工作带来更多便利。 <p class="ql-block"><b>三、名师分享</b></p><p class="ql-block"> 1、平江县中学美术名师工作室黄河清老师跟老师们分享了《基于美术学科核心素养下的大单元主题教学探索》。</p> 黄河清老师从教学探索、设计基本理念、设计实施框架、结构化实施等几个方面解读了大单元专题教学，并详细讲解了在实施过程中可能遇到的问题。让大单元主题教学理念在老师们心中开出嫩芽。<div><br></div> 2、为强化大单元主题教学这一理念，工作坊辅导员何莹菲老师给每个小组布置了研修作业，确保每位老师在本次培训中大观念、大单元教学这颗小苗能通过老师们的实践得到浇灌。 <b>四、“中国画”大单元主题教学展示</b> 在云溪中学设备齐全的书法国画室进行的四节研讨课，将大单元主题教学这一新理念直接呈现在在座各位美术老师的眼前。 <div> 1、笔墨千秋——中国画的欣赏方法</div><div>执教者：平江县启明中学 毛蕾老师</div> 毛老师讲述《富春山居图》名画背后的故事，引出课题《笔墨千秋--中国画的欣赏方法》。用抢答小游戏检测学生课前预习，将美术核心素养贯穿在一个个课堂任务中，最后通过小组合作的方式完成知识的迁移。本堂课充分体现了以学生的学为主，锻炼了学生自主学习的能力。 <p class="ql-block"> 让学生从图像识读、美术表现、审美态度、创新能力和文化理解五个方面学会中国画传统文化。</p> 2、寄情山水——学画中国山水画<div>执教者：平江县维夏中学 吴强老师</div> 吴强老师从美术核心素养的图像识读出发，让学生观察《富春山居图》局部，引导学生找出画面中关键的山、水、石、树这几个元素，结合学习任务单，通过层层递进的方式让学生在小组合作中共同完成学习目标。 吴老师对教材分析详细，定位准确。将学习内容划分为不同的知识点，将知识点发布到各个小组。小组成员通过思考、观察表述出自己获取的知识，在通过造型体验和表现将自己所学知识用毛笔展现在纸上。接着，学生在轻松愉快的愉快的25分钟，通过自己动手实践，初步了解中国画的技法，体验中国传统文化的魅力。<div><br></div> 3、寄情山水——中国山水画的布局与小品创作<div>执教者：平江县桂花学校 朱贝贝老师</div> 朱老师透彻分析中国画的中景、远景、近景的布局，引导学生对比欣赏，感受款识印章带给中国画独特的形式美感，让学生在“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、”孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪“、“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的诗情画意中，画一幅山水小品。 在悠扬的古筝声中，学生们全身心投入山水小品的创作中。 4、寄情山水——像艺术家一样创作<div>执教者：平江县浊水中学 彭冰瑶老师</div> 中国传世名画《千里江山图》，堪称青绿山水之典范，宋代画家王希孟旷世巨作，精细的笔致和绚丽的色彩，全景式展现了大宋王朝的锦绣山川。画中山、水、树无一不是经典，难以超越。 古人的笔，画不了今人的画。彭老师运用重彩油画棒引导学生尝试表现《千里江山图》，为老师们展示了怎样在传统山水画的基础上进行创新。 2021青春版《千里江山图》，在短短45分钟的课堂时间里得以复刻，师生大受鼓舞，看到了中国传统艺术逐渐发光。年青一代应当秉承传统，立足社会，发扬时代精神，把对自然和生活热爱融入当今中国传统山水画创作中去，使中国传统山水更富有时代气息，焕发勃勃生机。 扎扎实实的四节中国画课，从中国画赏析评述到山水画技法的造型表现，再到学生的创意实践。四位老师共同将大单元主题教学的神秘面纱抹去，具体呈现在六十位老师的眼前。问渠哪得清如许，为有源头活水来。大单元主题教学这颗嫩苗肯定能在岳阳市各位美术老师的努力浇灌下长成大树。 <b>五、小组总结</b>，<b>分享听课心得感悟</b> 1、云溪中学的蒋老师听完四节课表示，四课设计环环相扣、深入浅出，听课的老师们都表示受益匪浅。 2、工作坊研修学员分成六个小组，针对四节示范课展开热烈的讨论，并积极发表心得体会。 3、云溪区中小学美术教师工作室主持人丁光宇老师分享活动心得。 丁光宇老师对教师团队收集资源能力赞赏有加，提出“综合就是创新”。分享了《基于单元化教学的美术学科教材分析路径与研究方法》、《核心素养与世界中小学美术课程》、《中国中小学美术》、《中国美术教育》四本书籍，告诫年轻老师要夯实基础，力求上进。 4、岳阳市教育科学技术研究院综合室副主任、美术教研员、工作坊坊主李根老师针对“大单元教学”示范课总结发言。 对于大单元教学，李根老师认为教师不仅应对教材知识点进行深入学习研究，还应聚焦单元设计，并且对成果进行分享与评价。单元教学应当是完整的连续性的，教师可找到一个元素，以此为串联，设计主题单元。 <b>六、专业知识讲座，拓展主题</b> 1、岳阳市美术馆公共教育部主任范菽老师对学员们进行《华彩丹青》中国画专业讲座。 范菽老师从中国画中的色彩，溯源矿物质颜料在中国画中的广泛应用，如敦煌壁画、马王堆帛画、《千里江山图》等等，揭开了古代中国画哪怕历经千年仍不改色的秘密。时至现在也有越来越多的青年艺术家将矿物质颜料运用在他们笔下的中国山水画、人物画、花鸟画中，使现代中国画重新焕发新生，挑起中国传统文化的崛起大旗。 2、由矿物质颜料绘画的中国画作品展示。（以下皆为范菽老师作品） 3、矿物质颜料绘制中国画，走进课堂。 上海美术学院已经将矿物质颜料绘画教学在小学中开展，老师们要具备超前的眼光，其实未来离我们并不远。 4、公共美育资源 作为美术教师，范老师提醒老师们可以善于利用身边的美术资源，将美术课堂放在美术馆，让学生在美术馆上美术课。 <b>七、以美育人，向美而行</b> <p class="ql-block"> 至此为期两天的培训圆满结束，李根老师重申全员美育的重要性，对云溪中学和平江名师工作室团队表示感谢。经过这次培训，希望参加培训的老师带着学习的火苗，继续燃烧，将美育观念带给更多的人。</p> <div style="text-align: left;"> 策划：李根</div><div style="text-align: left;"> 文字：刘婉丽</div><div style="text-align: left;"> 图片：刘婉丽、戴钰</div><div style="text-align: left;"> 校稿：何莹菲、廖超璠</div><div style="text-align: left;"> 审核：陈文慧</div><div style="text-align: left;"> 2021年9月17日</div>