别过夏花绚烂,走进秋叶静美——实验小学五年级一部语文立标课活动

宋老师

<p class="ql-block">  呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:“恶!是何言!是何言!吾心中有一少年中国在!”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b>——《少年中国说》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  适逢九月,日光甚好,微风阵阵,子之面亦含浅笑之。即于此时,五年级一部语文立标课始矣。</p> <p class="ql-block">  始,宋师于诸生中国近代史介矣悲痛之,令诸子感时也,铭作少年中国须中国少年。在解中诵,在诵中激诸生之爱情。使学者知是一代少年所造于今之中国,而少年之长更须一强国。中国得了一百年之期,则将来之百年更须我世少!</p> <p class="ql-block">  且看,诸生以手,是知在招。</p> <p class="ql-block">  且闻,其音之诵,是心在从。</p> <p class="ql-block">  师亦在作,心听课之设计,或伏而思,或时喜笑。谓夫子言,讲一课即一新之长,每有新之获。</p> <p class="ql-block">  少年为未来之望,以此望之声传远之也!汝听——</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我是少年!我是少年!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我有愤腾的热血和活泼进取的气象。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我欲进前!进前!进前!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我有同胞的情感,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我有博爱的心田,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我看见前面的光明,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我欲驶破浪的大船,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">满载可怜的同胞,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">进前!进前!进前!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不管它浊浪排空,狂飙肆虐,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我只向光明的所在,进前!进前!进前!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b>——《我是少年》</b></p><p class="ql-block"><br></p>

少年

前进

诸生

中国

立标

更须

何言

五年级

语文

同胞