<p class="ql-block">九月微凉季，秋高气爽时。为认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部办公厅《关于加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物进校园、体质健康管理》文件精神，促进学生全面健康发展，进一步加强教育教学管理，规范办学行为。西实验小学开展了“双减”工作和“五项管理”工作专项检查工作。</p> 解读政策 精细部署 <p class="ql-block">为深入落实关于“五项管理”及“双减”工作要求，在孟亚力校长的带领下，学校领导班子召开多次工作会议，对“五项管理”和“双减”政策进行深入学习，在回顾学校“五项管理”工作落实情况的同时，结合“双减”政策，剖析了当前工作中存在的问题和不足，尤其是在提高课堂教学质量和丰富课后服务上深入研讨，多措并举推进落实“五项管理”规定，为学生身心健康成长提供有力保障。</p> 细致监管 全面落实 <p class="ql-block">为保障工作落实到位，所有校领导深入各年级，对教材教辅的使用、教学计划的执行、教研工作的管理、作业的统筹与批改、课堂教学的规范、丰富校内课后服务的供给、学生睡眠的管理、课外读物的筛选等情况进行了细致的检查，发现的问题“对点”反馈，做到整改及时，落实有效，确保国家教育政策落地生根，切实保障学生身心健康发展。</p> 深入课堂 精准把脉 抓实五项 全面督查 <p class="ql-block">推进“双减”政策落地，作为教育主阵地，我们既要做“减法”，又做“加法”。首先要在“减法”中提升质量，“减”去不必要的、随意的、违背教育规律和成长规律的做法。同时，做好“加法”，形成在课程目标引领下的备、教、学、评一体化的新教学格局，在推进中抓落实，在落实中求实效。</p>