<p class="ql-block"> 教育为本，质量为魂。为了加强学校教师之间的交流和学习，贯彻“多彩课堂”的模式，促进教师专业化成长，实现优秀资源共享，全面提高教学质量，9月13号开始，数学组首先开始了“多彩课堂”听评课活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 数学组教研会</span></p> <p class="ql-block"> 提出多彩课堂模式，激情导入，自主思考，交流展示，总结评价，以学生为主体，把课堂还给学生的教学模式</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 数学组说课</span></p> <p class="ql-block">在说课的过程中，各位领导和老师们针对每一节课都提出了各自的看法，畅所欲言，各抒己见，在教学理念的碰撞和交流中发现问题，浓厚的研讨氛围，既提高了我校教师的凝聚力，也对教学质量的提高有推动作用。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 教师风采</span></p> <p class="ql-block"> 数学组的六位老师分别进行讲课，每位老师的备课非常充分，思路清晰，课堂紧凑，语言严谨，多彩化的教学模式，激发了孩子强烈的求知欲望，能依据课程标准，合理开发和利用课程资源，并联系生活实际，发散了学生的数学思维。</p> <p class="ql-block"> 听课教师认真记好听课记录。教学过程重难点和师生交流闪光点，都能在记录本上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，共同进步。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小组合作 师生互动</span></p><p class="ql-block"> 高效课堂提倡“自主、合作、探究”的学习方式，而小组学习是这一学习方式得以落实的有效载体。在本次活动中，老师们都能够合理利用小组，把自主学习和合作探究有效结合起来，让孩子们在参与中体验学习的快乐。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 课后评课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“教而不研则浅，研而不教则空”。</span>课后老师们对这一节课进行交流研讨，每位教师都进行点评，指出其中的亮点和不足，刘校长和杨校长每节课都听，每节课都评，提出许多建设性的意见，给予老师鼓励和信心，帮助老师们解决问题。集体听评课能促进彼此的进步，相互学习，取长补短，更好的服务于教学。</p> <p class="ql-block">一个人，可以走得很快；一群人，可以走得更远！每一次活动，都是一种锻炼；每一次聆听，都是一种成长；每一次研讨，都是一种学习；每一次学习，都是一种突破。本次听评课活动，呈现出的是智慧在流动，思维在碰撞，既营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，又为进一步提升课堂教学质量奠定了坚实的基础。我们一定会扬起风帆砥砺前行！</p>