<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">环境是重要的教育资源，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">以儿童的需要为需要，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">以儿童的关切为关切，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">以儿童的兴致为兴致，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">以无声的环境陪伴着儿童。</b></p><p class="ql-block"><br></p> “研”途花开 <p class="ql-block"> 在观摩中，班主任分别将班级走廊环境、家园栏、主题墙、区域环境创设的设计理念及幼儿作品呈现的意义进行了讲解。</p> <p class="ql-block"> 针对在环境创设中遇到的困惑及需要解决的问题，大家各抒己见，王琳老师也对每个班进行了有针对性的指导。</p> <p class="ql-block"> 班级环境色调和谐，注重幼儿的参与性和作品展示，体现了环境与幼儿的互动，让幼儿与“环境”对话，是幼儿园每一块墙壁、每一个角落都与幼儿产生交流作用。</p> 主题墙 走廊文化 家园栏 区域环境 共促成长 <p class="ql-block"> 教研最大的魅力是各抒己见,各年级组长针对“环境赋予幼儿的教育价值”有了更深层次的思考。</p><p class="ql-block"> 最后王琳老师用“<span style="font-size: 18px;">各美其美、美美与共！”</span>赞美教师们的智慧，表示创设的内容均来自孩子的生活实际，记录孩子学习与探索的过程，真正体现了“与环境对话”、“班班有特色”得“<span style="font-size: 18px;">环境话教育，润幼细无声”。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">“教师若能掌握心智运作的轨迹，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">辨识其运作或没在运作，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">知晓其萌发或持续，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">如何根据结果来检视，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">或是检视其明显的成果，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">这正是衡量卓越教师的最高标准。”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">—— 约翰 · 杜威（John Dewey）</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">追随儿童的脚步</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">我们一直砥砺前行……</b></p> <p class="ql-block">编辑: 王琳</p><p class="ql-block">图片：王琳</p><p class="ql-block">审核: 张璟</p><p class="ql-block">签发:吴润英</p>