教无止境，学无止境—记2021-2022学年马坳中小第一学期新进教师公开课

马坳镇中心小学

为了更好地加强我校教师队伍的培训与交流，提高新进教师的专业素质和教学能力，务实教师驾驭课堂教学的基本功，使课堂更生动有趣，让教师成为一位“授人以渔”者，所以学校针对新进教师开展了一次公开课交流学习及研讨活动。各位新老师都格外珍惜第一次公开课活动，把它作为自己练兵和展示的大好机会，认真准备，认真备课，可以说，每节课都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鉴的长处。确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学，共同提高的目的。 匡美红老师的《我是什么》 匡老师上的这节课，目标明确，教学思路清楚，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态。充分发挥学生的主观能动性，培养自主合作精神，利用课件制作生动的画面，激发学生的学习的兴趣，把复杂深奥的自然常识变得浅显易懂。 陈小红老师的《爬山虎的脚》 陈老师课前准备充分，教学步骤连贯，思路清晰，讲解细致，教学重难点把握准确，讲练结合，能有效发挥学生思考和想象空间。 梁莎燕老师的《位置与方向二》 梁老师设计的开头的灰太狼炮弹炸羊村大门的小故事非常有趣。小学生年龄小，即使是六年级的学生，也是很喜欢听故事，这个小故事既可以激发学生的学习兴趣，让学生轻松愉悦的进入到学习的状态之中，又能设置悬念，引入新课，真是一举两得。利用台风资料引导学生探究新知，能使使学生感受到数学与生活的密切联系。 徐倩霞老师的《搭石》 徐老师课前准备充分，课堂氛围活跃，整堂课循序渐进，讲解仔细，上课形式多样，板书工整漂亮，整堂课结构完整。 周伊伦老师的体育课《足球》 今天，周老师为我们展示了一堂丰富的体育课，纵观整堂课，我们可以清楚的看到周老师课前的准备工作做的非常细腻，从场地精心布置，以及采取的情境教学都是那么自然。周老师的认真教学值得我们学习！ 丁贵平老师的语文课《一个豆荚里的五粒豆》 丁老师声音洪亮，有激情，感染力强，能将课堂教学与实际生活相融合，情感教育处理恰当。若能更好地做到以学生为主体，做好课前备课，课堂会更加出彩。 唐雅妮老师的数学课《100以内的加法和减法》 唐老师教学思路清晰，知识由浅入深，善于引导学生思考，注重学生的巩固练习，充分发挥教师的引导作用和学生的主体地位。 听评课环节 老师们听完课后进行评课，上公开课的老师们先阐述自己的教学思路，听课老师对本节课也给出了宝贵的意见和建议。 老师们的听课记录📝 每一次上公开课都是一种挑战也是一种进步，每一次听公开课都是一种学习也是一种进步。上课和评课相辅相成，互相促进！我们要珍惜每一次得之不易的机会让我们成长。