<p> 9月16下午江埠中心小学开展了数学组公开课教研活动。《角的初步认识》是人教版小学数学二年级上册第三单元第一课时的教学内容。</p> <p> 李老师本节课以学生为主体，重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。给学生充分的动口表达、动脑思考、动手实践的机会，使学生真正成为课堂的主人。体现了新课标的理念。</p> <p> 李老师在“找角”和“摸角”的过程中引导学生理解生活中处处有角的原形，从物体中抽象出角的正确表象。</p><p> 在画角环节中，李老师先是让学生说一说你想怎样画角，再利用课件演示如何画角，接着老师引导学生正确的画法，边说边在黑板上示范画角，最后让学生在纸上画角。符合学生的认知规律。</p> <p> 课后，各位老师对本节课进行了评课，谢老师认为本节课教学思路清晰、重难点突出，从创设情景→大胆猜想→指导探究→操作验证→实践应用， 培养了学生动手操作、合作探究的学习精神，是一节高效课堂!</p><p>大家也都各自发表了自己的看法，各位老师都收获满满。</p>