<p class="ql-block"> 秋光正明，清风知意；桂香竹影，橙黄橘绿。为促进新入职教师迅速掌握课堂教学能力，提高青年教师教育教学水平，充分发挥教学视导对美术学科课堂教学的促进作用，9月16日下午，市美术教研员李娜老师莅临我校视导新学期美术教学工作。学校党委书记、校长徐勤波、苏媚娟主任、王宗美主任、李倩主任以及全体美术教师陪同视导工作。</p> <p class="ql-block"> 美术组韩亚妮、张洪迪、刘景霞三位新入职的教师带来了三节精彩纷呈的常态课展示。</p> <p class="ql-block"> 徐校长陪同听课，与李老师就小学美术课堂架构设计进行深入探讨。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 韩亚妮老师的《下雨了》由“观雨”、“雨中玩耍”、“听雨”、“雨天童真馆”、“画雨”、“雨的印记画展”六个环节环环相扣，引导学生发现绘画中的遮挡技巧与近大远小等知识，同时引导学生在学习中感受自然、万物、人间之美，渗透正向的生命观、价值观，让学生们在雨的画卷中久久徘徊。</p> <p class="ql-block"> 看！课堂上下起了“雨”，孩子们穿着雨衣跳水坑，真开心呀！</p> <p class="ql-block"> 张洪迪老师的《捏泥巴》这堂课通过触摸体验、观察实践、合作探究等多种学习方法，启发学生感受陶器的朴素古拙之美，短短四十分钟，小同学们就掌握了泥塑创作的多种基本技法，收获了异彩纷呈的成果，同时也收获了创作艺术品所带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 下课以后，李老师还饶有兴致地徘徊在课堂，听一听我们小艺人的手作故事。</p> <p class="ql-block"> 课间，李老师和苏媚娟主任、王宗美主任就小学美术课的课堂教学实施进行了深入浅出的分析。</p> <p class="ql-block"> 最后一节是刘景霞老师带来的一年级上册第五课《画汽车》，刘老师用生活中经常见到的小汽车玩具导入课题，从汽车结构分析其功能，激发了学生进一步深入了解小汽车的外形特点的好奇心，在突破本节课的重难点上，刘老师循循善诱，引导同学们观察自己手中的小汽车讨论并概括它的形体结构，学生们积极的进行创作，并主动分享自己的作品，创作带给他们的兴奋和自豪感溢于言表，<span style="font-size: 18px;">整个课堂氛围十分高涨。</span></p> <p class="ql-block"> 听完课以后，全体成员在会议室进行了详细座谈。</p> <p class="ql-block"> 首先，李老师在仔细聆听了三位“青”教师以及三位“蓝”教师的发言之后，针对这三节课，给予了高屋建瓴的指导和细致入微的评价。她指出，教学情感目标不是课堂独立的环节，而是融合在整个课堂之中的、随着活动的推进不断深化的，李老师还强调，低年级教学不要试图把控学生，而是思考如何去吸引学生。</p><p class="ql-block"> 接着，李老师对沂州实验学校美术学科的教研工作给予很大的肯定，并鼓励大家在平时的工作中要发挥教研团队精神，保持组内积极向上的氛围，将沂州美术质量提升一个档次。</p> <p class="ql-block"> 同时，李老师对于美术中考的趋势指明了方向，要求我们所有美术教师重视中考美术，用中考反推平时教学，指引备课方向，要求我们平时上课更严格、更规范、更专业，发挥九年一贯制的优势，从低年级开始把美术课堂质量切实提高。</p> <p class="ql-block"> 李倩主任对于李娜老师的到来表示感谢，同时对青年美术教师给予很大的肯定，她指出，我们每个人都还有很大的进步空间，大家要认真开展青蓝工程建设，切磋教艺，开阔视野，争取快速成长。</p> <p class="ql-block"> 最后，苏媚娟主任做了总结讲话，“道阻且长，行则将至”，她相信在李老师的专业指导下，沂州美术教师的专业能力一定会得到飞速提升。</p> <p class="ql-block"> 专业视导添动力，整装待发复前行。经过这次视导活动，我们对教学有了更深的理解，对美术课的价值有了更深的认识。我们会继续努力，强化教研，让沂州美术这个艺术花园里百花齐放，美美与共。</p>