<p class="ql-block">本次实验的主题是鉴定植物材料中的淀粉、还原性糖、蛋白质和脂肪</p> <p class="ql-block">实验一是淀粉的鉴定，多数小组做了四组对照，清水、葡萄糖、淀粉溶液和果汁。这是加入碘液前的溶液颜色。</p> <p class="ql-block">这是各滴加一滴碘液后的颜色变化。</p> <p class="ql-block">这是鉴定蛋白质的实验，同学们带来多种品牌的牛奶，进行了实验，这是加入双缩脲试剂前。</p> <p class="ql-block">这是加入双缩脲试剂后的渐变色效果，是不是很美丽？</p> <p class="ql-block">这是加了双缩脲试剂后的颜色，梦幻的紫色！</p> <p class="ql-block">最后一个是鉴定还原性糖，很多同学做了多组实验，这是加入斐林试剂后的颜色。</p> <p class="ql-block">斐林试剂的颜色很漂亮！</p> <p class="ql-block">这是水浴加热后的效果，砖红色很明显，但是橘子汁的颜色好特别，是黄色的，不知道这是为什么，有待于我们进一步探究。</p> <p class="ql-block">下面是同学们探索的过程！探索的时候总是兴致勃勃、开心雀跃的！科学的魅力是无穷的。创新部的教学将会越来越重视实验教学与科学探究，真正培养学生的理性思维与科学探究能力。创新人才培养是一个艰巨的任务，创新部一定坚持以“立德树人”为核心，以培养发展学生的核心素养为基本目标，脚踏实地做好当下的每一件小事，我们相信:“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”</p> <p class="ql-block">最后感谢一下实验室的董老师，每次都对孩子们特别有耐心，为我们做好各种准备，为她点赞！</p>