<p class="ql-block"> 集体备课作为教师合作研讨的一种形式，对于发挥教师团队合作精神，有效避免教师个体研究势单力薄情况，发挥集体智慧的作用，最大限度地减少教学不足和失误，在数学组长的引领下，9月16日下午，问津二年级数学组全体成员如约的进行我们新学期的第一次集体教研。</p> <h3> 本次活动由江志求老师主持、刘莉老师主讲，围绕 “100以内的加减法”的主题，由各班数学老师提出困惑，共同探讨，分享教学方法。中心发言人周颖老师对老师提出的困惑进行了解答，并且给出了详细的解决方法。 </h3> <h3>第一环节 由刘莉老师老师针对第二单元《100以内的加法和减法》从单元教学目标，每课教学目标，教学重难点等方面，进行了简单的梳理。本单元分为：加法；减法；连加、连减和加减混合3个小节以及整理和复习。要求学生掌握退位加减、不退位加减的算理和笔算方法，掌握竖式计算的规范书写。</h3> <h3>第二环节 在主讲人讲述完毕后，由其他老师补充并提出教学困惑、共同探讨研究并解决。</h3> <h3>集体教研中，各位老师各抒己见，发表自己的理解和认识，并分享交流经验气氛热烈</h3> <p class="ql-block"> 问津数学组所有老师能凝聚集体智慧，精备细备，共同攻克教学难题，拉深知识产生的过程，让学生知其然，更要知其所以然，真正让学生形成良好的推理能力、创新能力，切实提升数学素养。</p><p class="ql-block"> 通过集体备课，大家互相学习、互相研讨，每位老师都有所感悟，有所启发。让我们认真搞好集体备课，从整体上提高二年级数学的教育教学质量，相信我们一定会迎来万紫千红的春天，校园内一定会百花齐放，春色满园。</p> <h3> 新洲区问津第一小学 <br> 2021.9.16 </h3> <h3> 撰写人：周琪 <br> 审核人：江志求</h3>