【蒲公英•教研】创新教育科研,实现优质均衡——瑶海区小学数学学科暨骨干联盟新学期教研工作会议

<p class="ql-block">  为了进一步落实“双减”政策,准确定位新学期教研工作重点,促进教师的专业成长,9月16日下午 ,围绕“创新教育科研,实现优质均衡”主题要求,瑶海区小学数学学科暨骨干联盟新学期教研工作会议在合肥市和平小学东校如期召开。</p> <p class="ql-block">  本次会议由<span style="font-size: 18px;">区小数兼职教研员、大通路小学束忠高主任主持,</span>区小数教研员张桂芝主任,<span style="font-size: 18px;">小数兼职教研员、和平小学花冲分校韦永峰主任,</span>各校承担数学学科指导工作的业务校长、教科研主任、教研组长、骨干教师,瑶海区小学数学学科骨干联盟成员和各名师工作室成员参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">  会议伊始,小数兼职教研员、和平小学花冲分校韦永峰主任以“做基于实证研究的数学教师”结合半年来开展的具体课例对上半年瑶海区小学数学骨干联盟活动进行阶段总结。</p> <p class="ql-block">  会议第二阶段,由合肥市和平小学东校的李攀老师带来《教学设计,从常规走向突破》成长经验交流。李老师分享了自己成长的心路历程,以一篇优秀的教学设计为模版,从观念、内容、目标、结构、突破等几方面阐述了自己对教学设计的理解与思考,谈自己在区骨干联盟平台上的成长之路。</p> <p class="ql-block">  最后,区教研员张桂芝主任以“创新教育科研,实现优质均衡”对2020-2021学年度第二学期瑶海区小学数学六年级的学业质量调研情况进行了细致的分析,要求与会老师从培养学生良好的书写习惯、规范答题习惯、良好的数学语言表达能力、培养读题审题能力等方面反思日常教学,明晰教学导向,从而有效改进教育教学;接着,张主任解读了小学数学新课标的最新变化;同时,结合“双减”政策的落地实施,以作业的设计为突破口,布置了新学期教研工作计划,并对教研活动的参与学习情况提出严格的要求,让老师们明确了前进的方向。</p> <p class="ql-block">  结合“双减”政策的落地实施,今后,瑶海小数人将仰望星空,脚踏实地,在教研中继续点亮教学智慧,在课堂中绽放出更多的绚丽多彩,不断提高教学水平,促进教育教学质量的全面提高。</p><p class="ql-block"> 初审:周长胜</p><p class="ql-block"> 复审:张安梅</p><p class="ql-block"> 终审:张桂芝</p>

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