教育教学质量是学校生存、发展的生命线，为进一步提升教师的教学水平，加深教师对上学期期末成绩理性分析，改进本学期各科成绩教学措施，我校于2021年9月13日下午，开展了期末成绩分析会。在邹如媛副校长的带领下，深入、严谨的就各年级期末成绩进行了分析、反思与总结。 邹如媛副校长首先宣读了我校各班及各学科期末考试的成绩排名，之后又分析了各学科这次期末考试的五率。 邹如媛副校长为我们具体分析了各年级的期末成绩与试卷。从班级基本情况、期末题型分析、提升具体措施等三个方面来做了总结分析。她指出各年级学生多数没有形成良好答卷习惯，普遍存在书写不规范，审题不清等失分原因。训练学生基础知识以及能力不到位，在真实情境中，不能灵活运用知识。通过邹如媛副校长的分析，我们找出了教学中存在的不足，为本学期提升成绩铺平道路。 接着，邹如媛校长指出了各班级及学科之间存在的差距。要求教师日常教学中不仅要重视备课，更要重视备学生，要注重课堂效率和秩序，并做好课后的及时跟踪；各学科备课组要加强集体备课，年轻教师多听课，多学习，努力提升业务水平；各班主任要加强班级的学风及学生行为规范的教育；各学科教师之间要相互促进，分享经验，共同进步；在教育教学中，要合理设置教学环节，提高教学效率。 “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”通过本次分析会，通过分析、反思和总结上学期的教学，明确了今后教学工作的重点，总结了教学的不足，互相汲取了很多宝贵经验，为新学期的教学工作指明了方向。 编辑：刘华<div>审核：邹如媛</div>