落实“五项管理”,推进“双减”落地—台头镇中学致家长的一封信

台头镇中学

<p class="ql-block"><b>尊敬的家长朋友:</b></p><p class="ql-block"><b> 您好!为认真贯彻落实教育部对中小学生手机、睡眠、作业、读物、体质“五项管理”的相关要求,落实“双减”工作,规范校内外教育办学行为,构建学生健康、全面发展的新格局,推动基础教育高质量发展,现将我校关于推进“五项管理”落实“双减”工作的一封信分享给您,请认真阅读,家校携手,共同承担监督和教育的职责,为孩子的健康成长保驾护航!</b></p> 作业管理 <p class="ql-block"><b>(一)7-9年级每天书面作业时间不超过90分钟。</b></p><p class="ql-block"><b>(二)不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。</b></p><p class="ql-block"><b>(三)可根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。</b></p><p class="ql-block"><b>(四)引导孩子养成良好的作业习惯,培养学生学习自觉性。</b></p><p class="ql-block"><b>(五)指导和帮助学生制定学习计划,培养学生按时做作业的习惯,独立做作业的能力。</b></p><p class="ql-block"><b>(六)不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。</b></p> 手机管理 <p class="ql-block"><b>(一)要求家长指导和监督学生在家使用手机的时长、时段和内容,教育孩子在网络上合理交友、合理规划使用手机。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>(二)不用手机给学生布置作业,不要求学生用手机完成作业。</b></p><p class="ql-block"><b>(三)指导和教育学生丰富自己的课外活动。</b></p><p class="ql-block"><b>(四)要求学生原则上不得将手机带入校园,禁止带入课堂。</b></p><p class="ql-block"><b>(五)在和学生相处时尽量不使用或少使用手机,以身作则为学生做好榜样。</b></p> 课外读物管理 <p class="ql-block"><b>(一)不组织学生统一购买课外读物,禁止强制或变相强制学生购买学校推荐的课外读物。</b></p><p class="ql-block"><b>(二)遵守国家相关法律法规要求推荐主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物。</b></p><p class="ql-block"><b>(三)培养学生“不动笔墨不读书”的好习惯,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。</b></p><p class="ql-block"><b>(四)鼓励学生与家长共同阅读一本书,指导学生有计划地购买书籍和广泛阅读,不购买盗版书籍。</b></p><p class="ql-block"><b>(五)鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。</b></p> 睡眠管理 <p class="ql-block"><b>(一)加强科学睡眠宣传教育,明确学生睡眠时间要求。</b></p><p class="ql-block"><b>(二)指导学生制订作息时间表,指导学生合理安排就寝时间。</b></p><p class="ql-block"><b>(三)严格按照学校作息时间表上下课。</b></p> 体质管理 <p class="ql-block"><b>(一)上好体育课,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天不少于一小时的大课间活动。</b></p><p class="ql-block"><b>(二)引导学生积极参加体育锻炼,告知学生在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。</b></p><p class="ql-block"><b> (三)及时了解学生病史,以防因参加体育活动造成意外事故的发生。</b></p><p class="ql-block"><b>(四)引导学生积极参加体育锻炼。指导学生选择适合自己身体和年龄特点的体育运动项目。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>(五)关注学生在校的体质健康测试结果和健康体检结果,家校联动,帮助和指导学生制定相应的体质健康提升计划。</b></p> “双减”应知应会 <p class="ql-block"><b>  我校自2021年秋季开学以来,认真贯彻落实静海区教育局布署,多次召开领导班子会议和全体教师会,带领全体教师认真学习“五项管理”和“双减”工作相关文件精神并于会后组织老师们签订“五项”管理和“双减”承诺书,力争使全体教师明确各项要求,严格贯彻落实各项规定,将课后服务的内容具体化、科学化,具有可操作性,实行弹性作业、分层作业,努力提高作业的趣味性、实效性,禁止重复性、机械性、惩罚性作业,彻底减轻学生课业负担;大力开展读书活动,充分利用学校的图书资源,提高读书活动的质量和效果。我们将继续丰富学生的课外兴趣小组活动,将减负增效真正落到实处!</b></p> <p class="ql-block"><b>  各位家长朋友,“双减”政策是以“小切口”撬动“大改革”。“双减”政策坚持以学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪,回应社会关切,促进学生全面发展、健康成长,是利国利民的好政策。请各位家长正确认识并坚决拒绝校外学科类培训,倡导家长培养孩子良好的行为习惯,发展兴趣爱好,提高综合素养!</b></p><p class="ql-block"><b>文字编辑:张荣花</b></p><p class="ql-block"><b>审核:杨洪贵</b></p>

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