落实“双减” 提质增效--鄠邑区教研室下校视导北关初中及东关小学“双减”落实工作

书卷凝梦

<p class="ql-block">  为推进“双减”政策的落实,进一步守好课堂教学主阵地,减负增效提升课堂教学质量。2021年9月16日上午,陕西省鄠邑教师进修学校何瑜副校长和张国辉、王美智主任及教研室各学科教研员一行到区北关初中和东关小学进行课堂视导,重点对两所学校学生作业负担情况进行检查。</p> <p class="ql-block">  教研员集体下校进行学科教研指导已成为区教研室一项常规性教研工作,每周二四两天教研员集中下校督查四所中小学,并对存在问题进行集中指导。</p><p class="ql-block"> 首先,何瑜副校长向学校领导说明下校的目的:本次视导,重在查找落实“双减”工作是否到位。</p> <p class="ql-block">  北关初中冯建立校长和东关小学温化冰校长为教研团队做了关于学校“双减”工作的相关汇报,全面介绍了“双减”政策在两所校的实施情况。</p> <p class="ql-block">  交流结束后,各位教研员在学校领导的陪同下深入课堂听课,并在课后对授课教师进行了一对一课堂反馈。</p> <p class="ql-block">  教研员围绕“双减”文件精神,从作业设计与布置、课堂教学与训练等方面进行了理论层面和实践层面的指导。</p> <p class="ql-block">  两所学校为进一步贯彻上级关于“双减”政策的要求,通过严控作业总量、优化作业设计、完善课后服务等措施,扎实推进“双减”工作,进一步减轻学生作业负担,提升学校教育教学质量,促进学生全面健康成长。</p> <p class="ql-block">  何瑜副校长就“双减”政策中作业布置工作做了全面的反馈,对各校提前筹划,积极探索,稳步落实减负增效给予了充分肯定。同时,希望学校在探索中完善,在行动中提升,坚决不作表面文章,既要“减负”,更要增效提质,进一步推进作业布置由粗放型向精准化转变。</p> <p class="ql-block">  本次视导是区教研室自本学期开学以来的第五次就“双减”工作下校调研视导。区教研室将进一步研究如何把中央、省、市要求落实到位,让“双减”政策在基层学校切实落地,不断提升办学品质,努力办人民满意的教育。</p>

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