<p class="ql-block">社会活动：《中秋节的传说》</p> <p class="ql-block"> 了解中秋节的来历和有关习俗。在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。有对民族文化的兴趣。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">1、月饼、各种水果。</p><p class="ql-block">2、学习有关月亮、中秋的古诗，准备关于月亮的故事。</p><p class="ql-block">3、民间故事《嫦娥奔月》，歌曲《爷爷为我打月饼》</p> <p class="ql-block">1、出示月饼，引出话题。</p><p class="ql-block">小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?你知道中秋节是那一天吗?</p><p class="ql-block">2、介绍中秋节的来历，使幼儿知道中秋节又叫团圆节。</p><p class="ql-block">提问：你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)中秋节又叫团圆节，或丰收节，为什么?</p><p class="ql-block">小结：八月十五这一天，月亮最圆最亮，人们看到月圆就会联想到家人的团聚，所以把中秋节叫团圆节。秋天是收获的季节，所以中秋节又叫丰收节。</p><p class="ql-block">3、了解人们是怎样过中秋节的以及中秋节的有关习俗。提问：你喜欢过中秋节吗?你是怎样过中秋节的?中秋节都吃些什么?不同的地方人们是怎样过中秋节的?中秋节的月亮是怎样的?</p><p class="ql-block">4、观察月饼，通过分享月饼，使幼儿进一步体验节日的快乐。</p><p class="ql-block">观察月饼的外型，知道月饼又圆又大，表示团圆的意思，又表示圆满、丰收之意。</p> <p class="ql-block">活动二：歌曲《爷爷为我打月饼》</p>