时光不语，静待花开——记张黄小学综合实践作业展评

孙玉川

假期是学生观察社会，体验社会的最好时机，为了激发学生学习兴趣，增添学生作业情趣，更好地展示教学特色，进一步提高学生的创新实践能力，为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间，张黄小学于9月15日举行了暑假特色作业展评活动。全校共有110名同学的作业、创意制作被评为“优秀暑假作业”和“创意小标兵”。 　　学校组织了评委对各班精心挑选出来的作品进行了评比。学校将对优秀获奖学生进行表彰。 　　暑假前，学校精心策划、周密部署。根据各年级学生的年龄特点及学校德育特色，布置了不同类型的暑假实践作业、探究作业。开学后，上交的一份份优秀的作业展现出学生们精彩纷呈的暑假生活。多彩的作业—快乐暑假，快乐阅读。有书香做伴，学生的暑期生活多了一份乐趣、一份高尚和一份精彩。还有我为家长做顿饭；我是小厨师；包饺子等等。使学生明白了要尊重父母的劳动、体会父母的辛劳、明确自己的责任，更体会了孝道的重要性，享受了家庭幸福生活的温馨。实践作业通过制作与学生生活息息相关的主题手抄报，不仅活化了课堂内容，而且激发了艺术素养，大大提高了学生学习的兴趣。这些形形色色的创意特色作业既锻炼了学生的动手能力，又开阔了学生的视野，还从不同角度，不同侧面提高了学生的人文素养。这些作品在班主任老师的组织下，进行评选，评选出最优秀的暑假作业获奖者，由学校通报表彰并颁发奖状。本次暑假作业形式多样，手抄报、手工制作、绘画、有创意的暑假生活规划书等，在评比过程中涌现出了不少构思精巧、形式优美的佳作。 　　在展出的手工制作作品中，只见学生们利用纸盒、毛线、易拉罐、包装袋、火柴棍等各种废旧生活物品，在精心打造下，通过剪、贴、折、画、拼、捏等多种形式，成了一件件令人赞叹不绝的作品。看，有精美的豆子米粒粘贴画，有美丽的农家小院，有科技感很强的船舶、飞机，有创意十足的服饰、生活用品……每一件作品都体现了变废为美,创意无限的理念，充分展示了学生们丰富的想象力和创造力。 　　学生在参观的过程中看到自己的作品被展出，喜悦的心情无以言表。 通过本次实践、探究作业展览，学生的能力在实践中体现，思维在实践中发展，个性在实践中张扬，只要学校能够继续在作业设计多元化这条路上不断创新，坚持走下去，一定能带动更多的学生积极参与其中，不断提高动手实践能力。