<p class="ql-block"> 为促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念， 9月15日上午，在柳太路小学开展了一场精彩的教学研讨活动，由三年级组的汪睿老师进行课例展示《倍的认识》。韦健校长，朱永荣书记，黄基凤副校长及数学组全体老师参加了本次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 为了让学生形象直观的掌握“倍”的知识,在学生大脑中形成清晰的认识,形象生动的图形是最好的展示和交流的形式,汪老师从大量的图片出发,由图找数,数图结合,为学生提供胡萝卜、小动物等大量的生动图片,让学生观察比较,发现两个数量之间的关系,继而引发新知，让学生明白两个数量之间还存在一个新的关系一倍数关系。</p> <p class="ql-block"> 为巩固本节课的知识,贯彻学校倡导的“目标导学、合作探究、精讲点拨、达标检测”四环节教学，在设计练习时,通过信息技术手段，让学生在白板上进行实际操作，最大限度调动学生学习的主动性、积极性，并活跃了课堂气氛，在操作中深化学生对”倍”的认识。</p> <h3> 课后，汪老师先就这节课进行说课，同时提出自己的不足和困惑。随后，全体数学组老师对这堂课进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点。同时也就汪老师的困惑也发表了自己的见解。<br></h3> <h3> 相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！</h3>