田天心理工作室《积极传播心理学 传播积极心理学》 进校园主题系列活动之金秋九月 最美南关

不二

<p class="ql-block"> 2021年9月14日莲池区教体局田天心理工作室《积极传播心理学,传播积极心理学》进校园主题系列活动之——金秋九月,最美南关在南关小学举行。本着“传播积极心理学,积极传播心理学”的理,将心理健康教育渗透到每一个学科中,从而促进保定市莲池区教育高标准、高质量、均衡发展,提升心理健康教育的影响力。</p> 心理团队辅导课 <p class="ql-block">  第一部分是由田天心理工作室成员南关小学的陈丹丹老师执教的《小组有我 我能行》团体辅导课程。</p><p class="ql-block"> 为了帮助学生提高对自身的感受,从而更好的认识自我,并融入集体,本课分别通过热身活动“数数报团”、“拉手起立”、“12”三个活动环节,让学生体验个体在团队中的责任,通过让每一名学生在活动中互相支持、团结协作来实现目标,并分享感悟,进而建立团队凝聚力。</p> <p class="ql-block">  陈丹丹老师和她的学生带来的精彩课程,陈老师的这节课引入了心理学的科学方法,普及了心理健康知识与能力。学生在轻松的环境下,体验到了个体在团队中的责任。</p> 说课研课 <p class="ql-block">  第二个环节为主题教研,由田天心理工作室成员青年路小学刘婷老师主持。“课堂教学是一门有遗憾的艺术",正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。以教研促思考,以教研促进步。思想的交流与碰撞肯定会使我们在前进的道路上少ー些浮光掠影,多一些理性与深沉的思考,让我们的课堂教学走向完美。</p> <p class="ql-block">  首先,陈丹丹老师对本节课的授课思路和课后感悟、反思与大家分享。</p> <p class="ql-block"> 此后,各位工作室成员老师也依次进行发言。以本节课程出发,深刻剖析了如何上好心理团辅课程,如何有效的开展心理健康教育,过程中也激发了很多思考和共鸣。</p> <p class="ql-block">  最后,田天书记对本次课程进行点评指导,对本次教研进行了总结发言,并对心理课程的教学明确方向,对未来田天心理工作室心理健康教育工作充满信心!</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动不仅为大家提供良好地提升自我、展示自我的平台,也提供了互相学习、互相促进的机会。坚持集体备课及讲授公开课,发扬团队的协作精神,是促进教师专业发展的有效途径,更能显著提高教育教学效果。</p> 心理主题培训 <p class="ql-block">  第三部分为主题培训。作为小学教师了解学生的心理特点,不仅有助于课堂教学的顺利进行,而且对于解决教育中的一些困惑,引导学生健康全面的发展,都有重要的作用。田天心理工作室成员河北小学张玥老师就《关于小学生心理特点及常见表现》为全体教师进行了主题培训。</p> <p class="ql-block">  张玥老师从低中高年级学生常见的心理状况出发,结合专业的心理发展知识,对应孩子的心理特点,从而有效的培养行为习惯。张老师的培训结合实际案例,讲解清晰明了,对老师们的日常教育教学提供了有效的教育策略。</p> <p class="ql-block">  田天书记就本次活动进行了总结,心理健康教育是小学阶段的重要工作,良好的身心状态是学习生活的基础。积极传播心理学,我们一直在路上!</p>

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