凝心聚力破冰教研，助力远航，——朝阳民族小学2021至2022学年上学期期初工作会议

苗雅平

总体规划篇（集团） 　　2021年8月26日，朝阳民族小学全体教职员工正式上班，上午在承德晨曦高级中学四楼多功能厅，参加朝阳民族教育集团小学、初中、高中三部2021至2022学年上学期期初教职工大会。 集团老总和各部校长主席台就座 集团全体教职员工参会 　　此次会议首先由集团张树新总校长公布了整个集团人事安排；接着翟桂兰董事长作了重要讲话，让全体领导干部清晰的了解了集团发展愿景，明确了奋斗方向，鼓足了为集团发展奋力拼搏的干劲； 翟董事长讲话，张总校长公布人事，做大会总结 再接着三部校长站在不同角度，代表各部教职员工表决立制鼓士气，苗校长以“感恩”为主题的大会发言，为小学教育定下了可持续发展的办学基调； 苗校长代表小学做表决发言 　　最后集团张树新总校长代表集团做大会总结，对各部过去一年的工作所取得的成绩，给予充分的肯定，对今年各部工作的开启与发展规划给予赞赏，对集团未来的腾飞充满信心，并表示集团董事会，一定给予各部教育教学发展以最大的支持。这是一次团结、奋进、促发展的大会。 朝阳民族小学 　　26日下午，小学全体教职员工回到小学校园，准备期初会议，做开学前的一切准备工作，迎接孩子们回家。 总体规划篇（小学） 　　2021年8月27日上午8：30，在小学餐厅三楼会议室，拉开了“朝阳民族小学2021至2022学年上学期期初工作会议”的序幕，历时4天。全校领导教师43人全部到会，领导班子所有成员在主席台上就坐。会议有八项议程，由政教处王主任主持会议。 政教王主任主持大会 领导班子主席台就座 　　大会首先公布本学期人事安排。今年为加强管理，进一步提升教育教学质量，集团为小学增加了领导指数，政教和教务各提拔了一位副主任（教务：陶丽红副主任；政教：闫雪菲副主任），各学科设置了学科教研组长，共5名（语文：赵玲；数学：张欢；科学：谢宇欣；英语：黄国玉；音体美：修丽娟）。  接着苗校长宣讲朝阳民族小学本学期学校工作计划。朝阳民族小学，秉承“办幸福学校”的办学理念，全面贯彻教育方针，紧紧围绕“管理提升、内涵提质、质量提高”三个主题，立德树人、发展内涵、改革创新、凸显特色，循序渐进的全面提升学校办学水平，打造师生共同成长的幸福乐园。 39名教师参会 会上苗校长依据学校发展现状，从“教师队伍建设、养成教育的落实、课堂教学改革、创特色求发展”四个方面深度解读了学校工作计划。明确指出：依据四有好老师的内涵，从物理和精神环境两个层面优化教师队伍，打造风清气正的工作环境；养成教育的落实，以《中小学生守则》《中小学日常行为规范》为准绳，因地制宜，深入探索适合本校特点及孩子发展的德育教育内容、方法、策略，使学生养成良好生活、学习、行为习惯；课堂教学改革要抓实，双语的跨越式教学（低年级语文的211、中高年级的单元整体教学；英语的三说一读）、数学的生本教育、科学实验课的三环六步教学法，体音美教学创新特色，各学科依托校本研修活动，进行研课、磨课，做实各级各类教师培训，使教师基本功、业务素质稳步提升；创办学特色求发展，从“写字、读书、艺体、特色英语、生活技能”五个方面着手，举洪荒之力，砥砺前行。 苗校长宣讲学校工作计划 　　28日下午利用半天时间，教务处张主任首先对上学期教学工作做了全面总结，接着依据学校教学工作任务目标，重点详细解读了本学期教学工作计划、细则；“金牌教师”“学科教研组长”评选、培养及考核实施方案及考核标准；朝阳民族小学教师月绩效考核方案；朝阳民族小学月教学活动安排。对常规教学、校本教研、教师基本功培训、校本课程开发、师生评价体系做了严密的部署，目标明确，要求细致，措施到位。教学工作走向规范化、科学化。 教务张主任宣讲教学工作计划  29日上午，政教处王主任依据学校工作总体目标，做政教、安保工作安排，安排工作前，王主任从“健康心态、责任意识、奉献精神”三个方面诠释教师职业道德内涵，明确要求：每一位教职员工，作为教师要“讲人本、讲秩序、将学习、将责任、讲品味、讲境界、讲实绩”，争做四有好老师；个人修养，要讲“四气”，有正气、有朝气、有灵气、要大气。言传身教，做孩子们的好榜样。而后详细解读了两部各种规章制度、管理计划和细则、考核评比方案等，并与教师签订安全责任书，教育、安保、防疫工作开局定心，确保习惯养成教育、安全教育顺利开展。 政教王主任宣讲政教、安全工作计划   29日下午2：30至3：30分、31日上午，召开扩大会议（所有宿管老师参会），总务陈主任依据学校教学工作计划，详细安排了总务和舍务工作，宣讲制度、公约、实地安排学生入驻的前期工作，有条不紊。 总务陈主任宣讲总务、舍务工作规章 凝心聚力篇 　　教师队伍建设是学校发展的关键。今年暑期朝阳民族小学规模扩大，由原来的13个教学班，扩大到16个教学班，组建优化教师队伍，提升师资力量是今年创优提质的重要举措之一。暑期面向社会招聘了17名优质教师，为让今年的团队尽早形成合力。 苗校长讲话完毕，利用27日下午、28日上午一天的时间，举行“破冰活动”。此次活动分别以“办公室、学科教研组”为单位进行。其流程：进入团队自我简介——推选负责人（学科教研组长学校确定）——集体创建团队（9个团队，办公室4个，学科组5个）文化（“办公室文化建设”“学科组教研文化”）——展示交流坚定信念——总结评价提升品质——形成的图文展于教学楼楼道，成为校园文化的一部分。 四个办公室四个家文化 体音美及低年级组展示办公室文化内涵 四年级组展示办公室文化内涵 六年级组展示办公室文化内涵 三、五年级组展示办公室文化内涵 办公室文化成果展 　　一天的时间，所有教师每个人以两个角色进入不同的团队，说着、议着不同的主题，大家由陌生到熟悉，到开心快乐的交流、谋划，到成为友好的伙伴，用“话”“画”表达共同的心声，这种方式以最快的速度，促使以两种重要形式组建起来的团队，由伸开的手掌变成了拳头，为全校教师后续幸福快乐的生活和工作，奠定了坚实互助前行的基础，让每一位从心里爱这里，爱他人，爱这份工作，达到从“要我干变为我要干”的效果，不但乐教，而且善教。提高教育教学质量有了最根本的保障。 5个学科组团队文化 语文学科展团队文化内涵 数学学科展团队文化内涵 英语学科展团队文化内涵 科学学科展团队文化内涵 体音美学科展团队文化内涵 学科团队文化成果展 实战演练篇 　　29日下午3：40至5：30、30日下午，尽一天的时间，张主任主持组织开展期初“备课、研课、校本研修”培训活动。今年校本教研的定位，小而精，抓根本，从根本上解决教学上出现的问题。开局就常规教学的“备课”，组织了一次实效的7个学科校本教研活动。其流程：第一轮：独立备课（28日晚按学校规定内容备课）——以考试的方式独立评析所选课的教学设计（教务处给出标准：评什么？怎么评。结合自己的教学设计进行分眉评，总评） 独立评析案例一小时 ——教研组长组织组内交流研讨评课——派代表展示成果——主任、校长从不同侧面现场评析，做专业引领——教师带着建议独立再评、再备、形成自己独特的教学设计。 各学科组交流研讨评析的案例 7学科派代表展示成果 张主任对每学科研究成果做真对性点评 苗校长做总体点评并明确各学科教学基本模式 　　第二轮：按照一轮程序，每人在所任教年级选一节课备课（把课的内容提交上来，学科组都熟悉教材，以便实现真正的交流对话）。这样一个过程其功能多元化：一是促使教师经历一个比较完整的备课过程：解读教材、明确目标、设计流程、选择方法和策略、教学后的深度思考；二是真实的为各教研组呈现一个实效的校本教研、集体备课的过程，有了这个把手，校本教研工作会扎实有效开展，教师的业务能力会有非常大的提高；三是在多层次的交流研讨中，培植科研意识，唤醒教师职业发展的内驱力，培养知其然必知其所以然的思维方式，互相促进提高，提升教师专业的综合素养。取得了非常好的效果。 后续篇 2021年9月3日，学校将去年在校任教毕业班科学教学的张丽老师从北京请回来，为全校科学教师做业务培训。张老师这位退休老教师，去年创出了积分95.92分的佳绩，现在又回来把自己在本学科积累的宝贵教学经验、资源倾囊相授，全校科学教师受益匪浅。张老师的大爱与奉献精神，让我们敬佩。朝阳小学为拥有您，你们而骄傲！ 请张丽老师做科学专项培训 会议总结篇 　　31日上午闭会。苗校长作了4天会议总结。她对今年各处的期初会议给予了很高的评价，各处主任准备充分，安排详实，各处工作有计划、有组织、有措施、有评价考核机制，制度健全、计划周密，讲的也清楚明白，会议时效性非常高。各处会议穿插进行，会议效率高。所有参会教职员工，以最好的精神面貌投入其中，所有人的积极参会，使得各项会议议程得到圆满的落实，达到预期目的，成效显著。新学期的新气象，预示朝阳民族小学各项工作定会蒸蒸日上。最后号召大家，拧成一股绳，撸起袖子加油干，携手共创属于朝阳民族小学的辉煌。     苗校长做大会总结 　　朝小师生，冰破情融。金秋相聚，荣辱与共。凝心聚力，再造恢弘！为者常成，行者常至，为朝阳小学美好的明天而奋斗！ 朝阳民族小学最强团队 开学啦！欢迎孩子们回家！ 撰稿：校长照相录像：张婧新陶丽红 闫雪飞校长